普及组C++语言试题 一.单项选择题(共 20 题,每题 1.5 分,共计 30 分:每题有且仅有一个正确选项) 1.在 8 位二进制补码中,10101011 表示的数是十进制下的( ). A. 43  B. -85  C. -43  D. -84 解析:补码就是符号位不变,其他各位逐位求反再加一 转码工具:https://tool.lu/hexconvert/ 原理:https://blog.csdn.net/zhuozuozhi/article/details/80896838 结论:-85

解题思路: 一.单项选择题 (答案:DDDBBAAAABABBBB) 1.除D外,其余均为输入设备. 2.除D外,其余都等于(617)10 ,D选项为(619)10. 3.1MB=1024KB=1024*1024B 4.广域网,即WideAreaNetwork,缩写WAN. 5.百度百科:1984年邓小平指出:“计算机的普及要从娃娃做起.”教育部和中国科协委托中国计算机学会举办了全国青少年计算机程序设计竞赛(简称:NOI) 6.输出字符顺序:A S D F a s d f.8个一循环,故第81个

一.单项选择题(共 10 题,每题 2 分,共计 20 分: 每题有且仅有一个正确选项) \2. 下列属于解释执行的程序设计语言是( ). A. C B. C++ C. Pascal D. Python 答案:D 解析:编译语言 :C/C++.Pascal/Object Pascal(Delphi) ​ 解释性语言 :JavaScript.VBScript.Perl.Python.Ruby.MATLAB 区别就是编译语言要先翻译成中间代码,每执行一次都要翻译一次 \4. 设根节点深度为 0,一棵

2017普及组D1T3 洛谷P3956 棋盘 原题 题目描述 有一个m×m的棋盘,棋盘上每一个格子可能是红色.黄色或没有任何颜色的.你现在要从棋盘的最左上角走到棋盘的最右下角. 任何一个时刻,你所站在的位置必须是有颜色的(不能是无色的), 你只能向上. 下.左. 右四个方向前进.当你从一个格子走向另一个格子时,如果两个格子的颜色相同,那你不需要花费金币:如果不同,则你需要花费1个金币. 另外, 你可以花费 2个金币施展魔法让下一个无色格子暂时变为你指定的颜色.但这个魔法不能连续使用, 而且这个魔

第二十四届全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛(普及组C++语言试题)

本蒟蒻参加了今年的NOIP2018普及组的初赛 感觉要凉 总而言之,今年的题要说完全没有难度倒也不至于,还有不少拼RP的题,比如第一次问题求解考逻辑推理,第一次完善程序考双链表等 下面我就和大家一起看看 声明:题目答案是我和同时考试的同学们一起做出来的,不保证正确性,不确定的会在之前加* 更新:标准答案出来了,答案不会有误 2018.10.14更新:充实选择题内容 如有错误欢迎指正 一.单项选择题 1.以下哪一种设备属于输出设备:() A 扫描仪 B 键盘 C 鼠标 D 打印机 答案:D 打印机

去年,我普及组复赛翻车,居然没进一等奖,于是,今年,我只能再做一次普及组. 这次初赛我93.5分,居然是中山市第一--(中山市太弱了?) 其实我觉得我没考好. 比赛时第二题(计算机存储数据的基本单位是()?), 我脑抽选了个A(bit,正确答案是B,Byte()). 这绝对是粗心的原因. 这次选择题考的东西不是很偏,可以轻松对. 问题求解的两道题都是水题,一题找规律,另一题慢慢试就行了. 读程序其实很水,但我还是错了最后一题的输出2. 比赛时我懒得试,蒙了1 1. 有同学说,这题可以暴力试出来.

题目描述: 啤酒每罐2.3元,饮料每罐1.9元.小明买了若干啤酒和饮料,一共花了82.3元.     我们还知道他买的啤酒比饮料的数量少,请你计算他买了几罐啤酒.     注意:答案是一个整数.请通过浏览器提交答案.     不要书写任何多余的内容(例如:写了饮料的数量,添加说明文字等). 解题思路: 我猛一看这个题目还以为是啤酒和炸鸡呢,哈哈~ 啤酒每罐2.3元,加上饮料,小明一共花了82.3,则小明买的啤酒的数量一定大一1,并且小于40(因为2.3*40=92>82.3); 同理,饮料的数量

重磅来袭! 本蒟蒻准备挑战一下NOIP2018提高组的试题啦(怎么办 我猜我连10分都拿不了) 目录: Day1 1.铺设道路   讲解  得分:100 2.货币系统   讲解 3.赛道修建   讲解 Day2 1.旅行       讲解 2.填数游戏   讲解 3.保卫王国   讲解 得分:

一.单项选择题(共 10  题,每题 2  分,共计 20  分: 每题有且仅有一个正确选项)       1. 下列四个不同进制的数中,与其它三项数值上不相等的是( ). A. (269) 16 B. (617) 10 C. (1151) 8 D. (1001101011) 2   答案:D   解析:进制转换,把所有的选项都转换成相同的进制即可.至于转成几进制,看个人喜好   2. 下列属于解释执行的程序设计语言是( ). A. C B. C++ C. Pascal D. Python  

初赛14号就要开始了,从今天到14号还有三天,已经请了两节的自习来刷题,每天三四套题,尽量把01年到16年的题目全刷一遍.[fighting!!!] 4．无论是TCP/IP模型还是OSI模型,都可以视为网络的分层模型,每个网络协议都会被归入某一层中.如果用现实生活中的例子来比喻这些"层",以下最恰当的是(    ). A． 中国公司的经理与波兰公司的经理交互商业文件 B． 军队发布命令 C． 国际会议中,每个人都与他国地位对等的人直接进行会谈 D． 体育比赛中,每一级比赛的优胜者晋级上

首发于订阅号 嗨编程,这是一个以嗨为目标的编程订阅号(仅仅是目标而已),扫码可关注,不定期更.

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NOIP初赛考试提纲 时间:10月的第2/3个星期六下午14:30~16:30 分数及形式:满分100分,形式为笔试(今年可能上机) 1.单项选择题,共15题,每题2分,共30分 2.阅读程序题,共3题,前两题12分,第三题16分,共40分(考试形式为选择判断形式,其中判断题1.5分,选择题3分) 3.完善程序,共2题,每题15分,共30分(选择题形式,每空3分) 单项选择题(共15题,每题2分,共计30分:每题有且仅有一个正确选项) 1.中国的国家顶级域名是() A. .cn B. .ch C

老师布置的作业,借博客这个平台一用 [总体感觉]对我而言比去年的难度大……特别是最后一题. 选择题 1.D 打印机属于输出设备 2.D 将全部进制转换为10进制进行对比,我的方法是每一位乘以进制的位数次方,最后加起来 3.D 1MB=1024kb*1024 每年必考的转换 4.B 广域网(WAN,Wide Area Network) 5.B 1984年第一届全国青少年信息学奥林匹克竞赛,虽然我是用今年减去届数算的 6.A 记得好像去年考过这个键盘的题目…… 7.A 我是找规律算出来的,没有严格证

阅读程序(程序输入不超过数组或字符串定义的范围:判断题正确填√,错误填×:除特殊说明外,判断题1.5分,选择题3分,共计40分) #include <cstdio> #include <cstring> using namespace std; char st[100]; int main() { scanf("%s", st); int n = strlen(st); for (int i = 1; i <= n; ++i) { if (n % i ==

题目描述: 如图[1.png]所示六角形中,填入1~12的数字.     使得每条直线上的数字之和都相同.     图中,已经替你填好了3个数字,请你计算星号位置所代表的数字是多少? 请通过浏览器提交答案,不要填写多余的内容. 解题思路: 图中的六角形中一共是12个数字,我们不妨就按照从上到下,从左到右的顺序为这12个节点进行编号. 然后我们继续进行分析,该图形一共有6条线,我们只需要让对应线上的元素的和相同即可. 我们使用数组保存1~12个节点的数值,通过递归的形式遍历出所有的可能,然后最后对

题目描述: 上小学的时候,小明经常自己发明新算法.一次,老师出的题目是:     1/4 乘以 8/5      小明居然把分子拼接在一起,分母拼接在一起,答案是:18/45 (参见图1.png)     老师刚想批评他,转念一想,这个答案凑巧也对啊,真是见鬼!     对于分子.分母都是 1~9 中的一位数的情况,还有哪些算式可以这样计算呢?     请写出所有不同算式的个数(包括题中举例的).     显然,交换分子分母后,例如:4/1 乘以 5/8 是满足要求的,这算做不同的算式.    

题目描述: 话说大诗人李白,一生好饮.幸好他从不开车.     一天,他提着酒壶,从家里出来,酒壶中有酒2斗.他边走边唱: 无事街上走,提壶去打酒.     逢店加一倍,遇花喝一斗.     这一路上,他一共遇到店5次,遇到花10次,已知最后一次遇到的是花,他正好把酒喝光了.      请你计算李白遇到店和花的次序,可以把遇店记为a,遇花记为b.则:babaabbabbabbbb 就是合理的次序.像这样的答案一共有多少呢?请你计算出所有可能方案的个数(包含题目给出的).     注意:通过浏览器

题目描述: 一根高筋拉面,中间切一刀,可以得到2根面条.     如果先对折1次,中间切一刀,可以得到3根面条.     如果连续对折2次,中间切一刀,可以得到5根面条.     那么,连续对折10次,中间切一刀,会得到多少面条呢? 答案是个整数,请通过浏览器提交答案.不要填写任何多余的内容. 解题思路: 我们可以抽象为一个数列:a0=2,a1=3,a2=5--a10? 第一个方法,可以认为an=2^(n)+1,进而得到a10=2^10+1==>1025 第二个方法,得递推关系:a(n+1) =