import java.util.Scanner; public class test5 { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner sc=new Scanner(System.in); System.out.println("请输入成绩:"); int score=sc.nextInt(); if(score>=90&&score<

5-1 输入一个正整数n,再输入n个学生的姓名和百分制成绩,将其转换为两级制成绩后输出.要求定义和调用函数set_grade(stu, n),其功能是根据结构数组stu中存放的学生的百分制成绩score,将其转换为两级制成绩,并赋给grade.百分制成绩到两级制成绩的转换规则:大于或等于60分为P,否则为F. #include<stdio.h> #define MAXN 100 struct student{ char name[20]; int score; char grade; }; v

//找出各科最高成绩create table gradeMax(id int primary key auto_increment,name varchar(20),subject varchar(20),grade int); insert into gradeMax(name ,subject ,grade ) values('小点','java',99),('小黑','.net',100),('小军','职业素养',100),('小王','语文',78),('小憋','数学',96),('

方法1: 查出科目成绩有小于80分的学生姓名,再约束并去重学生不等于查出来的姓名 select distinct A.name from t_score A where A.name not in(select distinct B.name from t_score B where B.fenshu <=80) 方法2: 按学生姓名分组,且最小的分数要大于80分 select A.name from t_score A group by A.name having min(A.fenshu)>

(1) public static void main(String[] as) { int a = 0;  switch (a)  { case 1:   System.out.println("1");  case 2:   System.out.println("2");   case 3:   System.out.println("3");    case 4:   System.out.println("4"); 

1.   阅读下面程序并写出输出结果(10分). main() { int a[5]={1,2,3,4,5}; int *ptr=(int *)(&a+1); printf("%d,%d",*(a+1),*(ptr-1)); } 答:2,5 *(a+1就是a[1]*(ptr-1)就是a[4],执行结果是25 &a+1不是首地址+1系统会认为加一个a数组的偏移是偏移了一个数组的大小本例是5个int int *ptr=(int *)(&a+1); 则p

//复习过程中,纯手打,持续更新,觉得好就点个赞吧. 第一章:程序设计和C语言 习题 1.什么是程序?什么是程序设计? 答:程序就是一组计算机能识别和执行的指令.程序设计是指从确定任务到得到结果,写出文档的全过程.(一般经历6个阶段:①问题分析;②设计算法;③编写程序;④对源程序进行编辑,编译和连接;⑤运行程序,分析结果;⑥编写程序文档;) 2.为什么需要计算机语言?高级语言的特点? 答:如同和人类交流一样,和哪个国家的人交流就需要哪个国家的语言来作为桥梁,想要和计算机进行交流沟通也就需要计算机

37. 反转一个3位整数 反转一个只有3位数的整数. 样例 样例 1: 输入: number = 123 输出: 321 样例 2: 输入: number = 900 输出: 9 注意事项 你可以假设输入一定是一个只有三位数的整数,这个整数大于等于100,小于1000. class Solution { public: /** * @param number: A 3-digit number. * @return: Reversed number. */ int reverseInteger(

package com.Summer_0417.cn; import java.util.Scanner; /** * @author Summer * 根据考试成绩输出对应的礼物, * 90分以上爸爸给买电脑, * 80分以上爸爸给买手机, * 60分以上爸爸请吃一顿大餐,60分以下爸爸给买学习资料. * 要求:该题使用多重if完成 */ public class Test_Method09 { public static void main(String[] args) { //键盘录入一个

2416: C语言习题 成绩输出 时间限制: 1 Sec  内存限制: 128 MB 提交: 1111  解决: 417 题目描述 输入n(<=10)个学生的姓名.学号和成绩,将其中不及格者的姓名.学号和成绩输出. 输入 第一行 n 第二行到第n+1行,每行一个学生的姓名.学号和成绩. 输出 不及格者的姓名.学号和成绩. 样例输入 3 zhang 1001 100 li 1002 59 sun 1003 0 样例输出 li 1002 59 sun 1003 0 迷失在幽谷中的鸟儿,独自飞翔在这偌

体育成绩统计 / Score 题目描述 正所谓“无体育,不清华”.为了更好地督促同学们进行体育锻炼,更加科学地对同学们进行评价,五道口体校的老师们在体育成绩的考核上可谓是煞费苦心.然而每到学期期末时,面对海量的原始数据,如何对数据进行处理,得到同学们的体育总评成绩却又成了体育部老师的一大难题. 对于大一的同学们来说,体育课的总评成绩由五部分组成:体育课专项成绩(满分50分).长跑测试成绩(满分20分).“阳光长跑”成绩(满分10分).体质测试成绩(满分10分).“大一专项计划”成绩(满分10分)

判断语句3--if..else if...else if语句第三种格式: if...else if ...else if (判断条件1) { 执行语句1; } else if (判断条件2) { 执行语句2; } ... }else if (判断条件n) { 执行语句n; } else { 执行语句n+1; } 执行流程 首先判断关系表达式1看其结果是true还是false 如果是true就执行语句体1 如果是false就继续判断关系表达式2看其结果是true还是false 如果是true就执行

题目描述: 有N个学生的数据,将学生数据按成绩高低排序,如果成绩相同则按姓名字符的字母序排序,如果姓名的字母序也相同则按照学生的年龄排序,并输出N个学生排序后的信息. 输入: 测试数据有多组,每组输入第一行有一个整数N(N<=1000),接下来的N行包括N个学生的数据.    每个学生的数据包括姓名(长度不超过100的字符串).年龄(整形数).成绩(小于等于100的正数). 输出: 将学生信息按成绩进行排序,成绩相同的则按姓名的字母序进行排序.    然后输出学生信息,按照如下格式:    姓名

Home Web Board ProblemSet Standing Status Statistics   Problem I: 成绩排序 Problem I: 成绩排序 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MBSubmit: 490  Solved: 403[Submit][Status][Web Board] Description 定义Student类: 1. 数据成员string name和int score表示一个学生的姓名.成绩. 2. 无参构

最开始写这篇文章的时候,凭着自己对汇编的一点理解就堆出了这些内容,经 egmkang的指点,才发觉自己是井底之蛙,花了半天的功夫,去学习顺序点等内容.针对上次写的程序,我决定添一些内容,把程序2后面的汇编的东西整出来,整理下思路,希望大家看得懂. 下面是第一稿的内容,原封不动 C++中的cout是最常见的,假如cout后面有多个输出的话,他们的输出顺序是什么呢?决定他们输出顺序背后的原理是什么呢?先看下面的代码(1): #include<iostream> using namespace st

一.在前台弹出提示框 1.点击"A"标记或者"控件按钮"弹出提示框 <asp:LinkButton ID="lbtnDel" runat="server" OnClientClick='<%# "if(!confirm("你确定退订吗?"))return false;"%>' Text="删除"/>   2.方法二: <asp:LinkB

格式化输出函数printf( ) printf( )功能: 向系统指定输出设备按指定的格式输入任意个任意类型的数据,并返回实际输出的字符数.若出错,将返回负数. printf( )使用形式: printf("格式控制字符串",输出项列表); 格式字符(以"%"引导): (1)d格式字符:用来输出十进制整数. %d,按整型数据的实际长度输出. %md,m为指定的输出字段的宽度.若实际位数小于m,则左端补空格:若实际位数大于m,则按实际位数输出. %ld,输出长整型数据

简单实体Json序列化(输出JSON的属性可变) 一.先看效果 可以看出 , 我们在序列化一个对像时, 只给出了 我们想要 输出的两个字段名,  实际实体有5个属性, 经过可变属性序列化后的JSON 结果,也是我们想要的. 二.正式上程序 using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Text; using System.Threading; using System.Threadi

先给出通过字符型指针输出字符串的示例代码,如下: #include <iostream>using std::cout;using std::endl; int main(){ const char *pszStr = "this is a string"; // 输出字符串 cout << "字符串:" << pszStr << endl; // 显然不会输出地址值 cout << "字符串起始

Description 判断整数的大小,输入n个数,找出最大的数并输出. Input 有多组测试实例,输入n,并输入n个数. Output 输出的最大的数,每个输出结果占一行. Sample Input 101 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Sample Output 10 #include<iostream> #include<iomanip> using namespace std; class Q { public: void set_value(); int get