#include<stdio.h> int main() { int i; ,score[]; printf("请输入10个数字:\n"); ; i < ; i++) { scanf_s("%f", &score[i]); sum = sum + score[i]; } printf(); }

//C语言:输入一个数,输出比这个数小的所有素数,并求出个数. #include<conio.h> #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #define MAX 100 int fun(int lim, int aa[MAX]) { ; ; i <= lim; i++)//罗列每个数 { ; j < i; j++)//判断是否为质数(素数:只可以被1和本身整除,必须大于1) { ) break; } if (j >=

//输入一组整数.求出这组数字子序列和中最大值 #include <stdio.h> int MAxSum(int arr[],int len) { int maxsum = 0; int i; int j; for (i = 0; i < len; i++) { int thissum = 0; for (j = i; j < len; j++) { thissum += arr[j]; if (thissum>maxsum) maxsum = thissum; } } r

//不使用大小于号,求出两数最大值 #include <stdio.h> #include <math.h> double Max(double a, double b) { double q = sqrt((a-b)*(a-b)); return ((a + b) + q) / 2; } int main() { printf("(5,8)大的数为:%.0f\n", Max(5, 8)); printf("(0,4)大的数为:%.0f\n"

//函数fun功能:找出一个大于给定整数m且紧随m的素数,并作为函数值返回. #include <stdlib.h> #include <conio.h> #include <stdio.h> int fun( int m) { int i,k; ; ;i++)//取大于m的逐个数 { ;k<i;k++)//判断是否为素数质数 /*************found**************/ ) break; /*************found******

//函数fun功能是将带头节点的单向链表结点域中的数据从小到大排序. //相当于数组的冒泡排序. #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 6 typedef struct node { int data; struct node *next; } NODE; void fun(NODE *h) { NODE *p, *q; int t; /**********found**********/ p = h->next;/

//编写一个函数:tt指向一个M行N列的二维数组,求出二维数组每列中最小的元素,并依次放入pp所指的一维数组中.二维数组中的数在主函数中赋予. //重难点:求出的是每一列的最小值,这里要注意,学会简化代码,省去一些多余定义的变量. #include <stdio.h> #define M 3 #define N 4 void fun ( int tt[M][N], int pp[N] ) { //简化代码 int i, j;//不定义变量n,使用i即可.不定义min直接赋值给pp即可. ; i

1.创建数组 ,,,,};/*创建一个int型数组,数组的长度为5*/ 2.利用sizeof求一维数组长度 int len; len = sizeof(a)/sizeof(int); Δ以上求数组长度的原理是利用sizeof求出数组a占用的字节数除以数组中每个元素占用的字节数,即能计算出数组中的元素个数,也就是数组的长度. 3.求二维数组的行数与列数 int b[][3] = {{2,4},{1,2,3},{1,2},{}};/*创建一个4行3列的二维数组*/printf("%d\n"

题目: 编写一个ComputerAverage抽象类,类中有一个抽象方法求平均分average,可以有参数. 定义 Gymnastics 类和 School 类,它们都是 ComputerAverage 的子类. Gymnastics 类中计算选手的平均成绩的方法是去掉一个最低分,去掉一个最高分,然后求平均分: School 中计算平均分的方法是所有科目的分数之和除以总科目数. 要求:定义ComputerAverage的对象为上转型对象,并调用重写的方法averge. 题目用到:1.方法的多态

前言 高等数学是每个大学生都要学习的一门数学基础课,同时也可能是考完试后最容易忘记的一门知识.我在学习高数的时候绞尽脑汁,但始终都不知道为何而学.生活和工作基本用不到,就算是在计算机行业和金融行业,能直接用到高数的地方也少之又少,学术和实际应用真是相差太远了. 不过,R语言为我打开了一道高数应用的大门,R语言不仅能方便地实现高等数学的计算,还可以很容易地把一篇论文中的高数公式应用于产品的实践中.因为R语言我重新学习了高数,让生活中充满数学,生活会变得更有意思. 本节并不是完整的高数计算手册,仅介

题目大概是这种:cid=1021&pid=5http://" target="_blank">点击打开链接 大意就是 求出全部的正整数对 使他们最大公约数为n.最小公倍数为m. (1 <= n, m <= 10^10) 能够将问题转化为 : 设a,b就是那个整数对.n, a, b, m, 这4个数都是能够被n整除的,能够都除以n. 题目转化为求出 最大公约数为1, 最小公倍数为m/n的对数 . 也就是求出在1到m/n里 乘积为m/n且互质的对数. 能

防御性编程习惯 程序员在编写代码的时候,预料有可能出现问题的地方或者点,然后为这些隐患提前制定预防方案或者措施,比如数据库发生异常之后的回滚,打开某些资源之前,判断图片是否存在,网络断开之后的重连次数或者是否连接备用网络,除法运算中的除数问题,函数或者类在接受数据的时候的过滤情况,比如如果输入一个指针参数,是否需要判断是不是空指针?输入一个字符串参数,是否需要判断字符串空否……总的来说就是防止出现不可预见的事情,设计出鲁棒性的代码. 看下面的例子 输入一个链表,输出链表中倒数第 m 个结点额内容

题目:我年龄的立方是个4位数.我年龄的4次方是个6位数.这10个数字正好包含了从0到9这10个数字,每个都恰好出现1次,求出我今年几岁. 直接拷贝运行就可以了. public class Age { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Age a = new Age(); a.fun(); } private int fun(){ for(int i = 0;i<60;i++){

By listing the first six prime numbers: 2, 3, 5, 7, 11, and 13, we can see that the 6th prime is 13. What is the 10 001st prime number? 译文: 观察第一组质数可知,第6位质数为13,那么第10001位质数是多少呢? ============================ 第一次code: import java.util.ArrayList; import j

首先得求出能整除A的数,再判断I是否是质数!!! import java.util.*; public class aa { public static void main(String[] args) { System.out.println("Please input the number:"); Scanner in=new Scanner(System.in); int a; a=in.nextInt(); if(a==1||a==0) System.out.println(&

主要掌握String中的方法 char[] toCharArray()           将此字符串转换为一个新的字符数组. int indexOf(String str)           返回指定子字符串在此字符串中第一次出现处的索引. int lastIndexOf(String str)           返回指定子字符串在此字符串中最右边出现处的索引 集合List和set的区别 List中可以出现重复的元素,Set中不能出现重复的元素 集合遍历: List遍历 Iterator<

NSDateFormatter 根据时间戳求出时间 - (void)detailWithStyle:(NSString*)style time:(NSInteger)time { // NSString *min = [NSString stringWithFormat:@"%d",(int)time / 60]; //得到分钟 NSString*min = [NSString stringWithFormat:@"%ld",time /60]; //得到秒 NSS

/*======================================================================== 求出e的值 总时间限制: 1000ms 内存限制: 65536kB 描述 利用公式e = 1 + 1/1! + 1/2! + 1/3! + ... + 1/n! 求e . 输入 输入只有一行,该行包含一个整数n(2<=n<=15),表示计算e时累加到1/n!. 输出 输出只有一行,该行包含计算出来的e的值,要求打印小数点后10位. 样例输入 10

其实很简单 Ruby的Array类自带了min方法可以求出最小值,然后调用Array的index方法传入元素值就可以求出下标 a = [1, 2, 3, 4, 5, 6] theMin = a.min #=> 1 theIndex = a.index(a.min) #=> 0

转载声明:原文转自http://www.cnblogs.com/xiezie/p/5511707.html 昨天晚上,有个朋友找到我,他在用matlab编程,但是遇到一个问题,解决不了. 问题如下: 输入n个数组,数组长度不等,从每个数组取出一个数进行组合,求出所有的组合. 例子: int a[]={1,2}; int b[]={3,4,5}; 可能的组合:{1,3}:{1,4}:{1,5}:{2,3}:{2,4}:{2,5}: 搞了40分钟左右,不辱使命~ JAVA代码实现: import j

内容: 求出2-100之间的所有质数(素数) 输入说明: 无 输出说明: 一行一个素数 /* 质数又称素数.指在一个大于1的自然数中,除了1和此整数自身外,不能被其他自然数(不包括0)整除的数. */ #include <stdio.h> int main(void) { int num, i; ; ; num <= ; num++) { ; i <= num; i++) { ) count++; } ) { printf("%d\n", num); } cou