CTeX 又称 CTeX中文套装,是基于 Windows 下的 MiKTeX 的发行版,集成了编辑器WinEdt 和 PostScript 处理软件 Ghostscript 和 GSview 等主要工具. CTeX 在MiKTeX 的基础上增加了对中文的完整支持. CTeX 支持 CJK, xeCJK, CCT, TY 等多种中文 TeX 处理方式. CTeX的官方网站是 http://www.ctex.org/HomePage 基本约定 分组{......} 注释符:% 西文标点后要加空格 各

20155328 2016-2017-2 <Java程序设计>第十周学习总结 教材学习内容总结 JAVA和ANDROID开发学习指南 第22章 网络概览 两台计算机用于通信的语言叫做"协议".我们只需关心应用层中的协议,而不必关心其他层的协议.Java中提供了类来封装应用层协议,使你无需了解协议就能向协议的服务器发送信息. 网络使用一种地址系统来区分计算机,每台计算机都分配了一个唯一的IP地址. 超文本传输协议(HTTP):允许Web服务器和浏览器之间通过互联网发送和接受数

应该 具备的 知识技能 :懂web标准,熟练手写 xhtml css3 并符合 符合w3c标准                       代码能 兼容主流浏览器.ie6.7.8.9 ff 等.                       会javascript,精确jquery.Yui 常用库.                       最后.熟悉一门 后台编程语言 php 等. 学习过程OR步骤: html是内容,css是表现,javascript是行为.                 

一.STM32学习内容(流程) 1.学习STM32开发流程 ①MDK使用.建立工程.调试等 ②库开发方法 2.学习STM32常用外设开发 ①GPIO ②中断 ③定时器 ④串口 ⑤CAN 3.学习STM32项目开发 ①文件系统 ②GUI ③UCOSIII 4.学习STM32硬件架构 ①内存映射 ②指令执行时间 二.学习计划 1.学习STM32开发流程 完整用时2星期 2.学习STM32常用外设开发 完整用时1-2个月 3.学习STM32项目开发 完整用时1-2个月 4.学习STM32硬件架构 完整

前言  u-boot代码庞大,不可能全部细读,只能有选择的读部分代码.在读代码之前,根据韦东山教材,关于代码学习内容和深度做以下预先划定. 一.Makefile.mkconfig.config.mk等编译相关的文件 二.u-boot的启动流程 三.u-boot命令的实现 四.linux内核的启动流程 五.实验环节 1.自己在u-boot源码的基础上编写一个命令选择菜单程序(cmd_menu.c) 2.自己编写一个串口命令解释终端,参考基于u-boot源码的简单shell软件实现. 3.实现u-b

我刷知乎.在知乎上答题的程序员,不是很牛逼就是更牛逼,说起各种系统.各种系统的各种版本.各种语言.数据库.算法.IT届的各种圣战都有板有眼.信手拈来.头头是道,不得不服.这导致了一些非常严重的问题:我都想学,什么都想学,要学的东西太多了,但是不知道从什么地方学期,注意力全都分散了,而且已经花了好多精力找资料了...不由得使我想起大一的时候各种下资料分类整理归档,然后基本上都没看过.前面犯过的错历历在目,再犯的时候毫无察觉,死性不改,人类为何总是重复相同的错误T_T.所以花了一会儿静下心想了想,觉

教材学习内容总结 JDBC API 允许用户访问任何形式的表格数据,尤其是存储在关系数据库中的数据. 执行流程: •连接数据源,如:数据库. •为数据库传递查询和更新指令. •处理数据库响应并返回的结果. JDBC 架构 分为双层架构和三层架构. 双层构架: 作用:此架构中,Java Applet 或应用直接访问数据源. 条件:要求 Driver 能与访问的数据库交互. 机制:用户命令传给数据库或其他数据源,随之结果被返回. 部署:数据源可以在另一台机器上,用户通过网络连接,称为 C/S配置(可

JAVA第十周<网络编程>学习内容总结 学习内容总结 1.初听到网络编程四个字可能会觉得很困难,实际上网络编程就是在两个或两个以上的设备(例如计算机)之间传输数据,把数据发送到指定的位置,或者接收到指定的数据. 2.路由器和交换机组成了核心的计算机网络,计算机只是这个网络上的节点以及控制等,通过光纤.网线等连接将设备连接起来,从而形成了一张巨大的计算机网络. 3.网络最主要的优势在于共享. 4.我们通过IP地址找到网络上的计算机,IP地址是指网络中的每个设备都会有一个唯一的数字标识.现在命名I

20145118 <Java程序设计>第4周学习总结 教材学习内容总结 本周内容为教材第六.七两张内容. 重点概念: 1.面向对象中,子类继承父类,避免重复的行为定义,是一种简化操作. 2.要在头脑中形成"程序中重复即不好"的概念,能简则简. package.cc.openhome; public class Role { private String name; private int level; private int blood; public int getBlo

20145118 <Java程序设计>第5周学习总结 教材学习内容总结 1.Java中所有错误都会被打包成对象,可以通过try.catch语法对错误对象作处理,先执行try,如果出错则跳出并与catch中比较,一致则执行catch. package cc.openhome; import java.util.*; public class Average2 { public static void main(String[] args) { try { Scanner console = ne

A Spring boot(10) 基础学习内容 B SpringBoot(16) 基础学习内容

我刷知乎.在知乎上答题的程序员,不是很牛逼就是更牛逼,说起各种系统.各种系统的各种版本.各种语言.数据库.算法.IT届的各种圣战都有板有眼.信手拈来.头头是道,不得不服.这导致了一些非常严重的问题:我都想学,什么都想学,要学的东西太多了,但是不知道从什么地方学期,注意力全都分散了,而且已经花了好多精力找资料了...不由得使我想起大一的时候各种下资料分类整理归档,然后基本上都没看过.前面犯过的错历历在目,再犯的时候毫无察觉,死性不改,人类为何总是重复相同的错误T_T.所以花了一会儿静下心想了想,觉

学习内容小结 1.什么是编程,编程有什么用,什么是编程语言 2.计算的组成原理及组成部分 3.机械硬盘的工作原理 4.什么是操作系统,操作系统做了什么,为什么要有操作系统,操作系统有什么用 5.应用程序的启动流程和操作系统的启动流程 6.编程语言的分类及优缺点 7.执行python程序的两种方式:交互式和命令行 8.变量,常量,内存管理,垃圾回收机制,小整数池 9.定义变量的三个特征 10.数据类型,1.数字类型 2浮点型 3 字符串类型 4 列表 5 字典 布尔型 这5种类型的作用,定义方式和

第三天_学习内容概要 今日内容概要 1.整形 2.布尔类型 3.字符串 内容回顾和补充 内容回顾 利用思维导图,罗列复习自己学习的内容,巩固知识点. xmind 软件 processon 网站 补充 1.运算符补充 in value = "我是中国人" # 判断"中国"是否在value所代指的字符串中,"中国"是否是value所代指的字符串的子序列. v1 = "中国" in value # 示例 content = inpu

2017年8月9日学习内容存放 #socket通信介绍 ''' OSI七层 应用 表示 会话 传输 网络 ip 数据链路 mac 物理层 网线 http smtp dns ftp ssh snmp icmp ping dhcp 发 send 收 receive TCP/IP 三次握手,四次断开 UDP ''' ''' #发送端 import socket socket.TCP/IP connect(a.ip,a.port) socket.send(hello) socket.recv() soc

MarkDown学习内容 标题 使用方法:通过 # 的个数实现多级标题. 举例如下: 一级标题格式为:# + 空格 + 标题名: 二级标题格式为:## + 空格 + 标题名: 三级标题格式为:### + 空格 + 标题名: 按此规律如此类推,直到六级为止. 字体 举常用字体四类:加粗.斜体.删除.加粗斜体. 以"Hello,World"为例,举例如下: 加粗---Hello,World---通过在字体左右侧添加 ** 实现: 斜体---Hello,World---通过在字体左右侧添加

PHP课程体系主要分为四个阶段,第一阶段讲的是网页HTML和数据库MySQL,第一阶段要学会网页制作的基础知识,熟用各种基本标签,对数据库进行操作,各项考核都能够达标,拿出出众的项目展示. 在第二个阶段,主要学习PHP实用技术开发,学习PHP基础,PHP面向对象,PHP数据访问,然后是阶段项目.阶段项目会认真做到最好,各项考核都是优秀. 在第三阶段,主要学习PHPCMS,Smarty模板,ThinkPHP框架,和一些补充知识,和小组完成自己的项目,并积极接一些新的项目. 在第四阶段,主要学习SV

前面笔者曾经写过一篇关于IT从业者的职业道路文章(见笔者文:IT从业者的职业道路(从程序员到部门经理) - 项目管理系列文章).然后有读者提建议说写写技术方面的路线,所以就有了本文.本文从初学者到思想者的四步方面对IT从业者的技术路线做了阐述(见笔者文:IT从业者的学习规划 - 学习者系列文章开篇),从浅到深的对技术路线需要学习的内容做了叙述,后续会对学习者系列文章进行书写,本文就当做该系列文章的一个版图吧. 对于技术路线,笔者认为,在工作之余,就该自我主动的去学习技术和业务方面的知识.一方面是

<head> <style> body{font-size:12px;} #txt{ height:400px; width:600px; border:#333 solid 1px; padding:5px;} p{ line-height:18px; text-indent:2em;} </style> </head> <body> <h2 id="con">JavaScript课程</h2> &l

今天2005年7月9号,博客这个东西还真不懂,以前吧我不认识它,它也不认识我.没辙,汤老要我们写,就写吧. 写什么好呢?那就写今天学习的css3的一些要点吧. css这门课程几乎都学完了.而我觉得我还不错吗,还认识几个单词了,呵呵.基本格式也都会了.甚至能写几个小小的网页,当然,这些对于大神朋友们而言,小菜一碟.不过我是新手,给点鼓励吧.言归正传,正式上菜: 一.新增选择符: E:first-child {属性:值 }    匹配父元素的第一个子元素E. 要使该属性生效,E元素必须是某个元素的子

最近对Core Java基础做了一些学习.有自己的见解,也有别人的总结,供大家参考. 1 实现多线程的方式有几种? 其实这个问题并不难,只是在这里做一个总结.一共有三种. 实现Runnable接口,并实现该接口的run()方法 继承Thread类,重写run()方法 实现Callable接口,实现call()方法. 大家可能对前两种已经很清楚了,重点说下第三种. Callable接口是属于Executor框架中的类,Callable 接口与Runnable接口类似,但比后者功能更加强大,主要有三