引子 Effective Java 2nd Edition 第48条建议:如果需要精确的答案,请避免使用float和doble.float和double类型主要是为了科学计算和工程计算而设计的.他们执行二进制制浮点运算(binary floating-point arithmetic),这是为了在广泛的数值范围上提供较为精确的快速近似计算而精心设计的.然而,他们并没有提供完全精确的结果,所以不应该被用于需要精确结果的场合.float和double类型尤其不适合用于货币计算,因为要让float或d

突然发闲想试一试自己实现算术的四则运算,支持加减乘除和括号.正负号:支持语法检查:思路很常规,利用两个堆栈,一个压操作符,一个压操作数,念头冒出来之后,立马动手:然后本以为很容易的一个实现,却存在各种各样的坑,正常逻辑花了1个小时,填坑缺填了5个小时,不多说,上代码: 能够检测的语法错误:缺少操作数.缺少操作符.缺失括号.不合法的数值: 支持运算程度:全部使用浮点数float:支持任意位置的空格.制表符.回车:多重括号: 视为语法错误的约束:空括号.多重正负号(非加减号).除数为0: 编码能力有

小组成员:王震(201421123054).王杰(201421123055) Coding地址:https://git.coding.net/a506504661/sssss.git 一.题目描述 我们在个人作业1中,用各种语言实现了一个命令行的四则运算小程序.进一步,本次要求把这个程序做成GUI(可以是Windows PC 上的,也可以是Mac.Linux,web,手机上的),成为一个有基本功能.一定价值的程序.在下面的功能需求中实现两个: 记录用户的对错总数,程序退出再启动的时候,能把以前的

package 重构四则运算; import java.io.IOException; public class Test { public static void main(String[] args) throws IOException { // TODO Auto-generated method stub Test t=new Test(); t.comeTrue(); } private void comeTrue() throws IOException { // TODO Aut

项目成员:张金生     张政 由于新的需求,原本使用JSP的实现方式目前改为Java实现,即去除了B/S端. 需求分析: 1.四则运算要满足整数运算.分数运算两种: 2.运算题目随机,并且可以打印题目和答案: 3.可以由用户输入答案,并进行对错判断: 4.支持括号. 5.出现的分数要约分,并且以“m p/n”方式输出. 程序概要: 1.原本用JSP实现,为满足需求现改用Java实现: 2.用户可选择题目数量.题目难度(比如简单难度为两位数加减乘除,中等难度为四位数的加减乘除并包含括号,高难度为

---恢复内容开始--- package yun; import java.util.*; import java.awt.*; import java.awt.event.ActionEvent; import java.awt.event.ActionListener; import javax.swing.*; public class number extends JFrame{ /** * 作者:范铭祥 * 功能:一个简单的小学生四则运算 自动 生成系统 */ JPanel jp1,j

很多语言底层对四则运算都有内部封装, 我们还是要重复造下轮子,不为别的, 就是为了面试可以多装一分 b, 假设你已经了解了什么是二进制, 什么是异或, 什么是移位运算, 什么是与, 这些不懂就别硬上(先区了解下),小心走火入魔 加法运算 加法可以说是所有运算的基础, 有了加法,其他的减,乘, 除都可以用加法为基础进行 废话不说, 直接lu代码, 涉及思路都写在代码注释里 public class Addition { /** * 先sum, 后进位, 无进位,return sum * 使用递归进

开发环境eclipse java neon. 今天用JAVA的swing界面程序设计制作了一个四则运算的简易计算器.代码以及截图如下: computer.java: /////////////////////////////////////////////开发者:////简介:实现四则运算的简易计算器///////////////////////////////////////////* *用swing图形用户界面实现计算器的设计 *同时练习在线文档注释的使用方法 * * @author lin

四种基本的操作原理是将被转换成后缀缀表达式表达.然后计算. 转换思路和原则.可以参考将中缀表达式转化为后缀表达式 import java.math.BigDecimal; import java.util.ArrayList; import java.util.List; import java.util.Stack; import java.util.regex.Pattern; public class Arithmetic { //操作符stack private Stack<String

项目地址:https://gitee.com/wxrqforever/object_oriented_exp1.git 一.需求分析: 一个基于控制台的四则运算系统,要能实现生成并计算含有真,假分数,整数的不超过三个运算符带有括号的四则运算表达式,并且要能根据用户所提交的答案生成答题报告,答题报告中主要包括,本次答题的正确,错误,和重复表达式出现的情况.生成的表达式和答案要存入文件中.对生成的表达式有如下要求,不能在过程中产生负数,因为小学生并不会计算负数,以及不能出现除0的情况,因为小学生不会

java的大数处理对于ACM中的大数来说,相当的简单啊: 整数的运算   BigInteger 小数的运算   BigDecimal 导入类: import java.util.Scanner; import java.math.BigInteger; import java.math.BigDecimal; java 大数相除不能整除时会抛出异常,解决办法,设置精度:参见:java之BigDecimal num1 = num1.divide(num2,10,BigDecimal.ROUND_H

1.GitHub地址:https://github.com/3116004700/ruanjiangongcheng 2.项目需求: 生成的题目中计算过程不能产生负数(完成) 生成的题目中如果存在形如e1 ÷ e2的子表达式,那么其结果应是真分数.(完成) 程序一次运行生成的题目不能重复,生成的题目存入执行程序的当前目录下的Exercises.txt文件(完成) 每道题目中出现的运算符个数不超过3个(完成) 在生成题目的同时,计算出所有题目的答案,并存入执行程序的当前目录下的Answers.tx

GitHub链接:https://github.com/3216004716/four-operations.git 项目相关要求 使用 -n 参数控制生成题目的个数,例如 Myapp.exe -n 10 将生成10个题目. 使用 -r 参数控制题目中数值(自然数.真分数和真分数分母)的范围,例如 Myapp.exe -r 10 将生成10以内(不包括10)的四则运算题目.该参数可以设置为1或其他自然数.该参数必须给定,否则程序报错并给出帮助信息. 生成的题目中计算过程不能产生负数,也就是说算术

本次作业要求来自:https://edu.cnblogs.com/campus/gzcc/GZCC-16SE1/homework/2166 github远程仓库的地址:https://github.com/mingbiaoleung/FourOperation 第一部分:要求 1.作业需求:任何编程语言都可以,命令行程序接受一个数字输入,然后输出相应数目的四则运算题目和答案.例如输入数字是 30, 那就输出 30 道题目和答案. 运算式子必须至少有两个运算符,运算数字是在 100 之内的正整数,

http://blog.csdn.net/lip009/article/details/7768258 我之前找到的一个大神写的?还没看懂

20172325『Java程序设计』课程 结对编程练习_四则运算第三周阶段总结 结对伙伴 学号:20172306 姓名:刘辰 在这次项目的完成过程中刘辰同学付出了很多,在代码的实践上完成的很出色,在技术上提供了很多帮助.但是不足之处还是在于和结对伙伴沟通较少,使我不能准确的把握进程以及他的设计思路. 小组结对编程照片 小组成员感想 邓煜坤: (1)首先要说的是,在这个项目的完成过程中,我在节奏的掌控方面没有做的很好,导致时间过于紧张,有些部分没有顺利完成,没有做到最好. (2)在收获上面有较多的

北京电子科技学院(BESTI)实验报告 课程:Java程序设计 班级:1452 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2016.04.08 实验名称:Java开发环境的熟悉(Linux + Eclipse) 实验内容: 1.使用JDK编译.运行简单的Java程序: 2.使用Eclipse 编辑.编译.运行.调试Java程序. 实验目的与要求: 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程: 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告模板见QQ群,注意实

实验楼第一次实验报告 北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java实验    班级:1353    姓名:文艺   学号:20135331 成绩:             指导教师:娄嘉鹏    实验日期:2015.4.14 实验密级:         预习程度:              实验时间: 仪器组次:31      必修/选修:必修             实验序号:01 实验名称: Java程序开发 实验目的与要求:  1.实现命令行下Jav

类图生成方法 以一个装饰器模式实现数学运算的例子为例. 安装 Intellj Ultimate , lience server: http://xdouble.cn:8888/ 在类上右键点击 class diagram : 在得到的类的框框上 "双指单击"或右键 , 选择 show Implementations : 得到的实现类列表上, Ctrl + A 全选 Enter 得到类图结果,上面有 导出图片功能. 可以查看接口及实现类的覆写方法 调整布局 添加额外的类 如果发现还有点单

一.现状 小组成员初步了解四则运算程序编写大概内容,进行简单的讨论.只知道大概的流程,实际还没做出.现在明确目标是把我们写Java的四则运算变成一个手机APP,关于手机ap,我们还不是很了解,所以需要一段时间去学习了解. 二.任务分配 王俊凯(小组Master):负责下载优秀软件来学习并改进. 罗林杰:写出加减乘除法的算法和调用. 罗凯杰:编写阶乘算法. 王逸辉:界面的制作. Sprint Backlog,如下图的任务面板: 三.第一次冲刺阶段 时间:5月21号~5月28号(7天) 目标:第一阶

一.需求:计算网页访问量前三名 import org.apache.spark.rdd.RDD import org.apache.spark.{SparkConf, SparkContext} /** * 需求:计算网页访问量前三名 * 用户:喜欢视频 直播 * 帮助企业做经营和决策 * * 看数据 */ object UrlCount { def main(args: Array[String]): Unit = { //1.加载数据 val conf:SparkConf = new Spa