原文链接:https://blog.csdn.net/jimolangge123/article/details/49228255 MyBatis框架主要是围绕着SqlSessionFactory这个类进行的,这个的创建过程如下: 定义一个Configuration对象,其中包含数据源.事务.mapper文件资源以及影响数据库行为属性设置settings 通过配置对象,则可以创建一个SqlSessionFactoryBuilder对象 通过 SqlSessionFactoryBuilder 获得

讲课PPT 第17课:数理统计的基本概念 注 : 我会陆续把讲课PPT放上去,大家可以下载. 往年试卷及解答 往年期末试卷及解答 注 : 供同学们参考以备考.

网盘地址:http://yun.baidu.com/pcloud/album/info?query_uk=1963923831&album_id=3523786484935252365 本人讲课时录制的视频,采用webex录制,视频文件内容相对较小30-50兆左右,1个视频文件平均大概有1个小时左右的时间,每个例子基本上从建立项目开始边做边讲. 由于讲课范围是Android应用开发技术,视频没涉及搭建环境,基础控件的使用等基础内容. 主要内容包括: 后台服务. 服务的绑定.服务和线程.远程服务和

4月4日,应学弟要求去了次学校给小同学们讲了一堂课,其实讲的挺内容挺杂的,但是目的是引出LCA算法. 现在整理一下当天讲课的主要内容: 开始并没有直接引出LCA问题,而是讲了RMQ(Range Minimum/Maximum Query)问题. RMQ指的是对于给定的一个数组,每一次询问一个区间[L,R]中数字的最小或最大值,一个很经典的问题. 一开始没有学生知道如何求解此问题.我将问题弱化,每一次询问[1,R]中数字的最值,有学生打出了求一个min/max数组即可,此为正解. 这是一个相当正确

咸鱼跑去射洪中学讲课去啦. 高中生好萌呀!!!! 下面是讲课PPT day3 简单吹了一波noip2015如何骗分,所以课件就是去网上到处kuai题解而已,所以课件我就不上传了. day4 题目+题解PPT:http://pan.baidu.com/s/1mhKIUNY day5 题目+标程 http://pan.baidu.com/s/1qYIPjm0 day6 题目+标程+题解PPT http://pan.baidu.com/s/1nuOKHrN day7 题目+标程 http://pan.

本次讲课讲全面介绍字符串以及如何使用字符串解决具体问题. 一.什么是字符串 1.如何存储字符串 平时我们使用的变量有很多,int代表整型变量,double代表浮点型变量,char代表字符型变量,那么对于一个字符串例如“Hello World!”应该如何存储并操作呢. 在C语言里,我们可以char数组进行存储,例如: char str1[] = "Hello World!"; char* str2 = "Hello World!"; ] = "Hello W

#urls.py """PerfectCRM URL Configuration The `urlpatterns` list routes URLs to views. For more information please see: https://docs.djangoproject.com/en/2.0/topics/http/urls/ Examples: Function views 1. Add an import: from my_app import vie

小甲鱼零基础学python第25讲课后习题动手练习---通讯录 **************************通讯录要求******************************* 输入指令: |---1:查询联系人资料---| \|---2:插入新的联系人---| \|---3:删除已有联系人---| \|---4:退出通讯录程序---| *******************************题目分析********************************* 代码逻辑:

高考集训讲课(To 高一) 主要是怕下午讲着讲着把自己讲懵了,有一定的迷糊概率 经过机房的讨论,一致认为插头\(DP\)实用性不大,所以这次不讲了,先把重要的讲一讲. 顺便吐槽一下,凭什么另外几个人都是几个相互联系的知识点,到我这跨越这么大... 反正都是\(trick\)直接上题,没有知识点讲 状压\(DP\) \(P7519\)滚榜 这是上次想讲的题 费用提前\(+\)状压\(DP\) 我们最后只求情况数,那么中间每个队伍的通过题数是无需关注的 从最开始考虑,我们暴力枚举每种情况,如何判断这

Day7是夏令营的最后一天,这一天主要讲了骗分技巧和往年经典的一些NOIP试题以及比赛策略. 这天有个小插曲,上午的day7T3是一道和树有关的题,我是想破脑袋也想不出来,正解写不出来就写暴力吧,暴力还写炸了..最后心态爆炸,输出随机数本来以为这题没救了,结果下午一看成绩,拿了20(笑抽) NOIP试题的话我想后面慢慢地一篇一篇更新,暑假里把夏令营的这些东西整理完就好. 开学之后事就多了,不可能再像现在这样时间这么“充裕”,我首先得应付学校的作业,然后OI这边也要顾及,作为一名准高三狗,心里有很

第三部分主要讲的是倍增思想及其应用. 在Day3的整理中,我简要提到了倍增思想,我们来回顾一下. 倍增是根据已经得到的信息,将考虑的范围扩大一倍,从而加速操作的一种思想,它在变化规则相同的情况下,加速状态转移. 运用倍增方法预处理信息,可以加速询问. 如果题目的数据范围极大,线性时间也不够用,那就可以考虑倍增思想了.   1.快速幂 计算 a^x % p. 暴力是显然的,TLE. 其实就是想办法把x拆开.考虑先把它表示成二进制形式,我们可以用不超过logx个f[i]拼出我们想要的答案. 在x的二

Day 6的第二部分,数论 数论是纯粹数学的分支之一,主要研究整数的性质   1.一些符号: a mod b 代表a除以b得到的余数 a|b a是b的约数 floor(x) 代表x的下取整,即小于等于x的最大整数,也可以认为是直接舍去小数部分 (这个应该是一个符号,但我不知道怎么打出来..下面那个ceil也是) ceil(x) 代表x的上取整,即大于等于x的最小整数,也可以认为是直接舍去小数部分再+1. gcd(a,b) 表示a与b的最大公约数 lcm(a,b) 表示a与b的最小公倍数 累加符号

Day6讲了三个大部分的内容. 1.STL 2.初等数论 3.倍增   Part1主要与STL有关. 1.概述 STL的英文全名叫Standard Template Library,翻译成中文就叫标准模板库. 它有点类似于一个大型的工具箱,里面包含许多实用工具,可以拿过来直接用而大部分情况下无需去深入探究其内部原理. 不知道从什么时候开始,CCF不再限制选手使用STL,所以在OI赛事中STL被广泛应用. 它分为六个大部分: 1)容器 containers 2)迭代器 iterators 3)空间

DP专场.. 动态规划是运筹学的一个分支, 求解决策过程最优化的数学方法. 我们一般把动态规划简称为DP(Dynamic Programming)   1.动态规划的背包问题 有一个容量为m的背包,有n个物品,每一个物品i的重量为w[i],价值为v[i]. 要求选择一些物品放入背包中,每种物品只能最多使用一次,使得在不超重的情况下让背包中所有物品价值总和最大. 正常向解法:设状态数组f[i][j]为把前i个物品放入一个容量为j的背包中所能获得的最大价值(以下同设),则状态转移方程为: f[i][

本日主要内容就是搜索(打暴力 搜索可以说是OIer必会的算法,同时也是OI系列赛事常考的算法之一. 有很多的题目都可以通过暴力搜索拿到部分分,而在暴力搜索的基础上再加一些剪枝优化, 就有可能会拿到更多的分数. 有句话说的好嘛,骗分过样例,暴力出奇迹. 真的可以出奇迹的,只要你用得好.   1.搜索的概念 在一个给定的空间内,运用一定的查找(遍历)方式,直到找到目标解(状态)的过程,我们称之为搜索. 搜素是尝试性的,搜索是无脑的,搜索是朴素的,搜索在很多时候是显然的,搜索应该总是暴力的.但搜索也是

本日主要内容是树与图.   1.树 树的性质 树的遍历 树的LCA 树上前缀和   树的基本性质: 对于一棵有n个节点的树,必定有n-1条边.任意两个点之间的路径是唯一确定的.   回到题目上,如果题目读入的是树上所有的边,则我们应该想到: 每个点的父亲是谁 每个点的深度 每个点距离根节点的距离 其他的附加信息(例如:子树和,子树最大值..) 遍历整个树的代码如下: void dfs(int now) { deep[now]=deep[fa[now]]+; sum[now]=value[now]

本日主要内容是并查集和堆. 并查集 并查集是一种树型的数据结构,通常用来处理不同集合间的元素之间的合并与查找问题.一个并查集支持三个基本功能:合并.查找和判断.举一个通俗的例子,我和lhz认识,lhz和hzc认识,那么也就可以断定我和hzc认识. 依照并查集的思想,我们把所有要待处理的元素a1,a2,a3....an这n个元素都看作是一个单独的集合,初始状态每个集合都只有一个元素.我们就可以把并查集的合并操作理解为集合之间的取并集操作. 作为一个树形结构,在一个由许多这样的集合构成的森林中,每个

主要内容是栈和队列. 1.  栈 运算受到限制的线性表.只允许从一端进行插入和删除等操作.这一端便是栈顶,另一端便是栈底. 其实可以把栈想象层任何有底无盖的柱状的容器...毕竟栈满足后进先出的特性.计算机当中调用函数时,中间结果便会保存到「系统栈」中.递归过程也需要栈的协助 . 实现:STL or 手写(请参照一本通 or 课件) 一般操作:判断栈空/满.入栈.出栈,判断栈的大小(请参照一本通 or 课件) 1.1 单调栈 顾名思义,保证内部元素单调(单增或单减)的栈.我们只要在插入新元素的时候

今年没有发纸质讲义是最气的.还好我留了点课件. 第一次用这个估计也不怎么会用,但尝试一下新事物总是好的. 前四天gty哥哥讲的内容和去年差不多,后三天zhn大佬讲的内容有点难,努力去理解吧. 毕竟知识还是需要消化的. 这里我只整理知识点,每天上午评测的题目我会单独处理. 嗯大概就是这样了. 写完后我就会考虑发到博客园里.

1.初识模块:sys.os 标准模块库存放在lib文件夹里 三方库模块一般存放在packages文件夹里 模块调用方法:import sys/os sys模块: sys.path 打印环境变量 sys.argv 打印文件的相对路径 sys.argv[0/1] 0表示打印当前程序名,1表示打印执行文件后面输入的内容如:python sys.py 1 2 3    打印成(1,2,3)列表,以空格分割 os模块:与系统打交道的模块 os.system("dir") 列出系统目录,只能显示

1.python的发展史,由荷兰人Guido van Rossum于1989年发明,第一个公开发行版发行于1991年...... 2.第一个helloword程序的开始 3.变量的含义,赋值传参数的作用 4.字符编码,中文编码gbk,gb2312,国际统一编码utf-8,二进制,  16   8 4 2 1 1 1 1 1 1 30转换后: 1 1 1 1 0 5.程序的交互:--interaction   交互 #注释 ----多行快捷键:ctrl+/ '''多行注释内容'''  同时也是多行