这个作业属于哪个课程
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2019FZUSEZ/homework/10081
这个作业的目标 每个人发表一篇随笔,通过分析 腾讯实时音视频 ,结合阅读《构建之法》,写一篇随笔。
作业正文 ....
其他参考文献 ...

一、评测

微信小程序:

使用体验:感觉良好,挺有趣,未见明显bug

安卓使用样例:

使用体验:用户体验很不良好,搞了半天,搞不懂怎么用,图标指示性不强,让用户搞不懂是干嘛的

web使用样例:

web端使用体验:功能太过简洁。没有啥bug

二、采访

构思

  • 想要开发的产品:可开发一款app,被废为宝,将旧手机变为监控
  • 产品主要功能:通过手机可查看自己想监控的内容,如家里的猫猫,老人,孩子
  • 产品面向用户:有旧手机,想装监控的人
  • NABCD分析
    N(Need):
    有一个旧手机又不想扔掉,又有监控需求的人
    A(Approach):
    需注册登入,可访问自己账号名下的监控设备
    B(Benefit):
    使用旧手机即可,方便简洁,且变废为宝,和乐而不为?
    C(Competitors):
    市面上目前有较便宜的在线摄像头,如小米的摄像头
    D(Dlivery):
    同时通过朋友圈,微博等公共途径宣传,应用商店

采访潜在用户

  • 受访对象:舍友

  • 受访对象需求:观看监控

  • 受访对象使用照片:舍友有点冷,穿的有点厚

分析

  • 估计这个SDK做到这个程度大约需要多少时间

    • 两个月
  • 分析这个软件目前的优劣
    • 优点:方便,各个平台都有
    • 缺点:现在直播已经很成熟,很难做出更有创新的的产品
  • 推理出团队在软件工程方面可以提高的一个重要部分
    • 团结,有自己的想法,能严格执行软工流程

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