(模拟 打好基础)nyoj1363-计划日
2024-10-12 00:04:19
1363-计划日
内存限制:256MB 时间限制:3000ms 特判: No
通过数:21 提交数:79 难度:1
题目描述:
为什么花那么多时间、精力还是学不好学不通,如何把握各科目的重难点,期中和期末如何梳理本学期各知识点及内部联系……在孩子学习的过程中,我们该如何帮助孩子快速提高成绩呢?
打造名校进阶计划,让孩子会学习、会考试,实现名校梦想!
Dr. Kong, 作为一名从教多年的老师,跟踪了大量成绩好的学生,发现他们的学习习惯非常规律,有方法、有计划、有目标、有总结。比如:已考上**大学的李明同学,从小学开始订学习计划,达成目标。每经过N天就检查目标是否完成,写总结,并确定下一个学习目标。
已知李明在YYYY年MM月DD日星期W订了学习计划,现在想看看李明N天后的完成情况和个人总结,你能告诉我那天的日期和星期几吗?
输入描述:
第一行: T 表示以下有T组测试数据( 1≤ T ≤8 )对每组数据, 占一行:
YYYYMMDD W N(20000101≤YYYYMMDD≤20180527 1≤W≤ 7 1 ≤N≤ 8000 )
输出描述:
对每组测试数据,输出占一行,格式为:YYYYMMDD W ( 中间一个空格 )
样例输入:
复制
2
20180527 7 1
20180214 3 289
样例输出:
20180528 1
20181130 5 模拟题,注意复习
#include<iostream>
using namespace std;
int main(){
int a[][] = {
{,,,,,,,,,,,,},
{,,,,,,,,,,,,}
};
int T;
scanf("%d",&T);
int yyy,w,n;
while(T--){
cin>>yyy>>w>>n;
int year = yyy/;
int month = (yyy%)/;
int day = (yyy%)%;
for(int i = ; i <= n; i++){
if((year%!= && year % ==) || (year% == )){
if(day == a[][month]){
if(month == ){
year++;
month = ;
}
month++;
day = ;
}
}
else{
if(day == a[][month]){
if(month == ){
year++;;
month = ;
}
month++;
day = ;
}
}
day++;
}
cout<<((year*) + month)* + day<<" "<<(n+w)%<<endl;
}
return ;
}
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