Day 7

time: 2021.8.4.

今天主要将"if-else"再扩展, 得到"if-elif-else"模型。它与”if-else"相比,适用范围更广,可表示的条件也更多;但同时,它与”if-else"相似,也无法完全代替"if"。除了固定的知识点的学习,我们仍在坚持练习与实践。在看了题目的参考答案,观察了一下P课程学习群的状况后,我发现了更多的解析题目的方法(数学题的题感油然而生)。这些被我在偷笑中收入了囊中。简单回顾今日注意点:

  1. 嵌套输入的理解,像是递进式(顺序明显),而非并列式(这恰恰是"if-elif-else"模型的优点,在上文已交代的条件可视为已知。这也同时是我认为它无法完全替代“if”的原因。故建议将 二者搭配使用,从而达到)

  2. 判断相等用"==",而赋值则用"="

  3. 输入字符串与纯代码的切换,先识别语言种类,再码,于一始一终特别留意

  4. 读题后,立刻寻找题目“落脚点”(最终目的、限制的实现方式等),然后在此限制之外寻找多种可能解(最简优先)

  5. 对题目要求的解析,在达成4.后挖掘条件、目的的本质,运用两边架桥技术即可

  6. 码字注意字母敲击有序

  7. 最好安排计时及其反馈(最基础为,一始一终均看时钟)

今天寻着八月的桂香满载而归,甚是欢喜。再来表扬一下自己:

  1. 以实用目的为导向,精确捕获知识要点

  2. 把昨日总结应用到实践,如检查专名等

  3. 坚持练琴,代码码得可快啦

  4. 发型清新,工作效率高,心情好

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