1. 本周学习总结

1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。

1.2 使用常规方法总结其他上课内容。

 理解类的继承的概念，明白父与子之间关系的

2. 书面作业

1.注释的应用，使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释，并在Eclipse中查看。

2.面向对象设计

2.1 将在网上商城购物或者在班级博客进行学习这一过程，描述成一个故事。（不得少于50字，参考QQ群中PPT的范例）

 亮亮想买春天的衣服，他先打开了一个他常用的购物网站，在搜索栏里搜索男款春装，在挑选的过程中，他将看中的加入了购物车，在结束挑选后，他打开购物车，进一步筛选购物车里的衣服，留下最后要买的，然后结算购物车，然后付款。

2.2 通过这个故事我们能发现谁在用这个系统，系统中包含的类及其属性方法，类与类之间的关系。尝试找到这些类与属性，并使用思维导图描述类、属性、方法及类与类之间的关系。

 亮亮在用这个系统

3.ManagerTest.zip代码分析，分析ManagerTest.zip中的代码，回答几个问题：

3.1 在本例中哪里体现了使用继承实现代码复用？回答时要具体到哪个方法、哪个属性。

具体到n、s、year、month、day这几个属性。

3.2 Employee类及其子类Manager都有getSalary方法，那怎么区分这两个方法呢？

3.3 文件第26行e.getSalary()，到底是调用Manager类的getSalary方法还是Employee类的getSalary方法。

 调用了Employee类的getSalary方法

3.4 Manager类的构造函数使用super调用父类的构造函数实现了代码复用，你觉得这样的有什么好处？为什么不把父类构造函数中的相关代码复制粘贴到Manager的构造函数中，这样看起来不是更直观吗？

 好处：使代码更加简明，避免代码的冗长

 复制粘贴要建立在不影响原函数的基础上

4.Object类

4.1 编写一个Fruit类及属性String name，如没有extends自任何类。使用System.out.println(new Fruit());是调用Fruit的什么方法呢？该方法的代码是从哪来的？尝试分析这些代码实现了什么功能？

4.2 如果为Fruit类添加了toString()方法，那么使用System.out.println(new Fruit());调用了新增的toString方法。那么其父类中的toString方法的代码就没有了吗？如果同时想要复用其父类的toString方法，要怎么操作？（使用代码演示）

 public String toString() {

    return super.toString();

 }

5.代码阅读：PersonTest.java(abstract、多态)

5.1 画出类的继承关系

5.2 读懂main函数，将自己推测的出代码运行结果与真正运行结果进行比较。尝试分析原因

 按从小到大的顺序输出年龄

5.3 子类中里面使用了super构造函数，作用是什么？如果将子类中的super构造函数去掉，行不行？

 作用是调用父类的函数，不能去掉。

5.4 PersonTest.java中的代码哪里体现了多态？你觉得多态有什么好处？多态和继承有什么关系吗？

 相同的形态，不同的行为；相同的方法名，不同的实现

 更加灵活

 继承是多态的基础

3. 码云代码提交记录

4.实验总结

 了不少继承和多态的知识点，学习子类与父类，使用super。

 子类和父类之间的调用。

巴特西

201521123101 《Java程序设计》第4周学习总结

1. 本周学习总结

1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。

1.2 使用常规方法总结其他上课内容。

2. 书面作业

1.注释的应用，使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释，并在Eclipse中查看。

2.面向对象设计

2.1 将在网上商城购物或者在班级博客进行学习这一过程，描述成一个故事。（不得少于50字，参考QQ群中PPT的范例）

2.2 通过这个故事我们能发现谁在用这个系统，系统中包含的类及其属性方法，类与类之间的关系。尝试找到这些类与属性，并使用思维导图描述类、属性、方法及类与类之间的关系。

3.ManagerTest.zip代码分析，分析ManagerTest.zip中的代码，回答几个问题：

3.1 在本例中哪里体现了使用继承实现代码复用？回答时要具体到哪个方法、哪个属性。

3.2 Employee类及其子类Manager都有getSalary方法，那怎么区分这两个方法呢？

3.3 文件第26行e.getSalary()，到底是调用Manager类的getSalary方法还是Employee类的getSalary方法。

3.4 Manager类的构造函数使用super调用父类的构造函数实现了代码复用，你觉得这样的有什么好处？为什么不把父类构造函数中的相关代码复制粘贴到Manager的构造函数中，这样看起来不是更直观吗？

4.Object类

4.1 编写一个Fruit类及属性String name，如没有extends自任何类。使用System.out.println(new Fruit());是调用Fruit的什么方法呢？该方法的代码是从哪来的？尝试分析这些代码实现了什么功能？

4.2 如果为Fruit类添加了toString()方法，那么使用System.out.println(new Fruit());调用了新增的toString方法。那么其父类中的toString方法的代码就没有了吗？如果同时想要复用其父类的toString方法，要怎么操作？（使用代码演示）

5.代码阅读：PersonTest.java(abstract、多态)

5.1 画出类的继承关系

5.2 读懂main函数，将自己推测的出代码运行结果与真正运行结果进行比较。尝试分析原因

5.3 子类中里面使用了super构造函数，作用是什么？如果将子类中的super构造函数去掉，行不行？

5.4 PersonTest.java中的代码哪里体现了多态？你觉得多态有什么好处？多态和继承有什么关系吗？

3. 码云代码提交记录

4.实验总结

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