看完这两个网页,我们可以看出it行业始终是一门热门行业,在现在这个人潮汹涌的人才市场,面对严峻的就业形势,我们应该拿什么去参见招聘?人多而工作职位有限,这警醒我们必须拥有一技之长,否则则会被淘汰。如果我们以后要从事it行业,就必须在it行业上有自己擅长的地方,如果没有擅长的技能,再多的就业机会都是徒劳,但毕竟我们毕业以后都不一定从事相关专业对口的行业,总之无论如何,不管我们是否从事我们相关专业的行业,我们都要有一种敢于拼搏的精神和不气馁的精神。

it行业是一门非常有前景的行业,但从事这个行业也必须要有过硬的素质和技能,同时it行业也是更新速度非常快的行业,也要求着我们要跟随世界的科技的跟新换代,适当改变自己对一些旧知识的看法,并且要敢于向权威挑战,敢于向未知挑战。it行业也是一门有挑战的行业,作为一名有上进心的年轻人,我也乐意去从事这门行业,这个意愿要求我必须要掌握基本的专业知识和技能,以免以后在行业中站不住脚跟。

对于教学方式我希望老师跟我们是‘有话说’‘有话聊’老师可以比较站在学生的角度上进行教学,希望我们的教学氛围是积极开心的,并不是死气沉沉,无聊度过我们的大学生活。

阅读完《构建之法》第七页的评分规则,我还是比较赞同这个评分规则的,毕竟学生是要自觉学习,自己自觉完成相关制定的标准,而不是强迫学习,在平时成绩上和个人项目成绩,有作业与个人项目时,锻炼自己对已学知识自是否已经掌握,然后自己自觉准时完成并上交;在团队项目上,前面的个人项目已经为自己做了铺垫,自己要积极自觉为团队做贡献。

对于书中的师生关系,我还是比较赞同教练与学员这个师生关系的,毕竟教学不是填鸭式,学习全凭自己自觉,教练有丰富的知识理论经验,并且能够依据不同学生的水平制定不同的教学方案。

阅读完《构建之法》的第一章,软件工程是吧系统的,有序的,可量化的发放应用到软件的而开发、运营和维护上的过程,我所理解的软件工程是人们在某方面有某种需求,然后依据这个需求做出相应的软件来解决人们的需求。同时对软件进行设计,对软件的需求分析,软件测试和软件维护。

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