Week1 Team Homework #1 from Z.XML-项目选择思路--基于对曾经大作业项目的思考
这两天试玩了一下去年学长的满分工程《shield star》游戏，再结合了一下他们团队的博客记录，有一种非常牛逼的感觉。具体对于这款游戏的一些思考和看法，毛大神已经说的很好了。因此，这里主要说说通过看学长们去年的团队作业，笔者对于团队选题的一些看法。
其实作为本科生，选择团队项目的原则大致有三种：我感兴趣我自豪，想得高分要酷炫还有就是打打酱油更健康。就像前两年我们系的几门工程类的课，比如面向对象建模，java等，由于受到了时间以及技术的限制，大部分同学最后提交的都是一些具有一定个人特色的网络资源，这就是酱油人群（路过~）；还有一些同学就比较牛了，他们想认真的完成这门课的要求顺带得个理想的分数，这些大牛一般都会做一些简单易懂又实现一些特殊要求的工程，这样能给老师一种“该项目思路清晰，逻辑严谨，有理有据，令人信服”的感觉；最后一类人我们可以称之为神牛，这类人一般不拘泥于一些逻辑清晰的工程（比如学生管理系统），他们会选择一些自己的兴趣，结合自身强大的技术，最终做出一个集技术性和趣味性于一身的项目。虽然之前的课程都是个人或者3人小组的小项目，但对于这学期软件工程6人小组来说，大体的思路也离不开这几个，不过打酱油的项目应该会减少很多。
说了这么多废话，让我们来看看去年学长的满分工程《shield star》这款游戏吧。笔者认为，学长们的这个项目属于上一段所说的第二第三类的结合体，因为其能很好的体现项目作者的专业技术同时又有许多趣味性；通过笔者对这组学长们的了解，他们中一些人具有很好的专业基础以及编程实践的经验，这也保证了他们有能力完成这样一个号称两万行代码的工程，虽然可能游戏还存在着一些问题，但就最终的完成度和展示效果来说，还是非常不错的。因此，笔者认为这组学长们在项目选题上是非常机智的。
那我们组本学期应该选什么样的项目呢？当然，就题目来说，老师还没有布置具体内容，组内也没有就此进行过讨论，这里说的仅仅是笔者对于选题方面的一些看法。对于选题来说，正所谓兴趣是最好的老师，笔者认为首先要是一些具有一定趣味性的题材，不一定是要游戏，只要保证组内成员整个学期都能保持一定的热情开发项目，从过程中得到乐趣，这才是一个好项目的保证。再者，也要结合自身的能力以及开发效率，开发一个大项目中必然会遇到一些需要学习的东西，即使一个小组的学习能力再强，我们也不能忽略学习的时间成本；因此，在选项目上，不能盲目追求创新震撼而忽略了实现难度。
最后，其实也没有什么最后，笔者只是觉得不管什么项目只要能实现好都能成为好项目，即使只是做个计算器神马的，如果你能做个华丽而流畅附带各种3D动画效果，顺带还能联机对战计算手速的计算器，也一样狂拽酷炫吧。
编辑：周敏轩
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