Java实验3与第五周总结
1.已知字符串："this is a test of java".按要求执行以下操作：（要求源代码、结果截图。）
•统计该字符串中字母s出现的次数。
•统计该字符串中子串“is”出现的次数。
•统计该字符串中单词“is”出现的次数。
•实现该字符串的倒序输出。
public class Test5 {
String s = "this is a test of java";
static Test5 OneString = new Test5();
public static void main(String[] args) {
OneString.numberS();
OneString.numberIS();
OneString.numberwordIS();
OneString.reversal();
}
public void numberS() {
int number = 0;
for(int i = 0 ; i < s.length(); i++) {
char c = s.charAt(i);
if(c=='s') {
number++;
}
}
System.out.println("S出现次数"+number);
}
public void numberIS() {
int number = 0;
for(int i = 1 ; i < s.length() ; i++) {
char c = s.charAt(i-1);
char c1 = s.charAt(i);
if(c=='i'&&c1=='s') {
number++;
}
}
System.out.println("字符IS出现次数"+number);
}
public void numberwordIS() {
int number = 0;
String s[] = this.s.split(" ");
for(String s1 : s) {
if(s1.equalsIgnoreCase("is")) {
number++;
}
}
System.out.println("单词IS"+number);
}
public void reversal() {
StringBuilder word = new StringBuilder();
for(int i = s.length()-1 ; i>=0 ; i--) {
char c = s.charAt(i);
word = word.append(s.charAt(i));
}
System.out.println("倒序输出 " + word);
}
}
本题我没有将字符串转换为数组再操作。在判断字符is时我一开始并未想到如何去使循环检测二个字符，最后上网查了下，发现可以建二个char型的变量进行检测。
在寻找单词时，虽然用空格隔开了，但我一开始并未想到一个很好的方法去对比单词是不是is,最后询问朋友，得到了一个·新的方法。
2.请编写一个程序，使用下述算法加密或解密用户输入的英文字串。
import java.util.Scanner;
public class Test52 {
static Scanner scanner = new Scanner(System.in);
public static void main(String[] args) {
StringBuilder s = new StringBuilder();
String s2 = " ";
String s1 = scanner.next();
for(int i = 0 ; i < s1.length() ; i++) {
int c = s1.charAt(i);
if(c>=65 && c<=90) {
if(c==88) {
c = 65;
}else if(c==89) {
c = 66;
}else if(c==90) {
c = 67;
}else {
c+=3;
}
s2 = String.valueOf(s.append((char)c));
}else
if(c>=97 && c<=122) {
if(c==120) {
c = 97;
}else if(c==121) {
c = 98;
}else if(c==122) {
c = 99;
}else {
c+=3;
}
s2 = String.valueOf(s.append((char)c));
}
}
System.out.println("加密前 "+s1);
System.out.println("加密后 "+s);
}
}
一开始我并未弄明白本题的意思，我以为只是将字符串往后移三位，然后发现还要加密，所以一开始不能理解。
经过我朋友的一番提点，我才想起来C语言老师曾经说过的加密，最后从这方面尝试了下。
3.已知字符串“ddejidsEFALDFfnef2357 3ed”。输出字符串里的大写字母数，小写英文字母数，非英文字母数。
public class Test53 {
static String s = "ddejjdsEFALDFfnef2357 3ed";
public static void main(String[] args) {
int Word = 0;
int word = 0;
int other = 0;
for(int i = 0;i < s.length();i++) {
char c = s.charAt(i);
if(c>='A' && c<='Z') {
Word++;
}else
if(c>='a' &&c<='z') {
word++;
}else {
other++;
}
}
System.out.print("大写字母: "+Word+",小写字母 "+word+",其他 "+other);
}
}
这个题目相较于前二题来说比较简单，没有出现什么错误。
第五周学习总结
这周总算是通过自己的自主学习学到了一些东西：
因为上周在课堂上老师讲解了string类的相关知识，所以这周在做作业时，主要是围绕string而学习：
1.char[] up = str.tocharArray();可以将字符串转换成数组，再通过以前学的C语言知识进行简单的转换即可。
2.string s[] = this.s.split(“”);可以进行切割，我觉得这在寻找单词时是很有用的。
3.stringBuilder与stringBuffer字符串变量。stringBuilder中的attend方法与insert方法在添加字符或字符串时有着很好的作用。
4.valueOf可以把其他类型的变量转换成字符串类型的变量。
这只是一些自我学习后的总结，如果以后发现有不完整的，再补充
加密
import java.util.Scanner;
public class Test532 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s=new Scanner(System.in);
String str = s.next();
char a[]= str.toCharArray();
char b[] = new char[10] ;
int n=0;
for(int i = a.length-3;i<a.length;i++) {
b[n]=a[i];
n++;
}
for(int j=0;j<a.length-3;j++) {
b[n]=a[j];
n++;
}
System.out.println(b);
}
}
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