g第十四周,十五周作业
2024-10-16 08:06:42
1.数组中偶数的和
#include <stdio.h>
int main(){
int i,s=;
int a[]; for(i=;i<=;i++)
{
scanf("%d ",&a[i]);
if(a[i]%==)
s=s+a[i];}
printf("s=%d",s); return ; }
设计思路
第一步:首先定义一个数值为十的数组a[10],然后定义一个循环所需的变量i和所求的偶数和s。
第二步:利用for循环实现十个数组的输入,若数组除以二取余等于0,则其为偶数,进行累加。
第三步:当i大于10后结束,输出s的值。
流程图:
遇到的问题:本题思路与程序比较简单,没有问题;
pta截图:
2.求最大值及其下标
#include<stdio.h>
int main()
{
int n,i,index;
scanf("%d",&n);
int a[n];
for(i=;i<n;i++)
{
scanf("%d ",&a[i]);
}
index=;
for(i=;i<n;i++)
{
if(a[i]>a[index]){index=i;}
}
printf("%d %d",a[index],index);
return ;
}
设计思路:
第一步:定义变量i,index,n和数组a[n]。
第二步:运用for循环输入,使index=0保证输入的数据从第一个开始。
第三步:再次使用for循环,用if语句判断出数组中的数据,若a[i]>a[index],进行交换,使max最大。
第四步:输出最大值和下标
流程图:
错误与截图: 忘记if循环的大括号了,错了一遍自己找到了;
pta截图:
git地址:https://git.coding.net/shupeng521/asd.git
conding截图:
本周学习的知识点:(1)有关数组的知识:数组的定义,运用,以及初始化等等
(2)选择法和冒泡法等等
个人总结:
个人感觉不是很会,从数组到各种方法,我都有些陌生。反正是没怎么学会总是会有些失落的,我准备有时间多问问同学,多看看与C语言有关的书。如果实在是学不会那我准备假期恶补C语言。
我点评的同学:林梦:http://www.cnblogs.com/lin2580/p/7954077.html
曹琪:http://www.cnblogs.com/blueblog6/p/7886541.html
孙佳钰:http://www.cnblogs.com/woshisun/p/7918490.html
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