20155317 2016-2017-2 《Java程序设计》第7周学习总结
20155317 2016-2017-2 《Java程序设计》第7周学习总结
教材学习内容总结
1.在只有Lambda表达式的情况下,参数的类型必须写出来。
2.Lambda表达式本身是中性的,同样的Lambda表达式可用来表示不同目标类型的对象操作。
3.Lambda表达式只关心方法命名上的参数与返回定义,但忽略方法名称。
4.如果变量不会在匿名类中有重新指定的动作,就可以不用加上final关键词。 5.只要静态方法的方法命名中参数与返回值定义相同,也可以使用静态方法来定义函数接口操作。
6.JDK8定义的通用函数接口,基本上放置于java.util.function套件之中,就行为来说,基本上可以分为consumer,function,predicate,supplier四个类型。
7.Epoch为某个特定时代的开始,时间轴上某一瞬间。
8.取得系统时间的方法之一是使用System,currentTimeMillis()方法,返回的是long类型整数。
9.Date实例基本上建议只用来当做时间轴上的某一瞬间。
10.ofDays(),ofMonths(),ofWeeks()其实是Period的静态方法,他们会返回period实例。
11.新时间日期处理API的主要套件命名为java.time。
12.plus方法接受java.time.temporal.TemporalAmount实例,而TemporalAmount的操作类也就是Period与Duration。实际上plus()方法也可以接受Duration实例来计算。
13.使用Instant的静态方法now()可以取得代表java epoch毫秒数的Instant实例。
教材学习中的问题和解决过程
- SimpleDateFormat还有个parse()方法,可以按构建SimpleDateFormat时指定的格式,将指定的字符串剖析为Date实例。如:
import java.util.*;
import java.text.*; public class HowOld {
public static void main(String[] args) throws Exception {
System.out.print("輸入出生年月日(yyyy-mm-dd):");
DateFormat dateFormat = new SimpleDateFormat("yyyy-mm-dd");
Date birthDate = dateFormat.parse(new Scanner(System.in).nextLine());
Date currentDate = new Date();
long life = currentDate.getTime() - birthDate.getTime();
System.out.println("你今年的歲數為:" +
(life / ( * * * * 1000L)));
}
}- Calendar是个抽象类,java.util.GregorianCalendar是其子类,操作了儒略历与格里高利历的混合历,通过Calendar的getInstance()取得的Calendar实例,默认就是取得GregorianCalendar实例。如:
out.println(calendar.get(Calendar.YEAR));
out.println(calendar.get(Calendar.MONTH));
out.println(calendar.get(Calendar.DATE));
代码调试中的问题和解决过程
- 在这个程序中,我明明是19周岁,却被误算为20周岁
- 问题2:XXXXXX
- 问题2解决方案:XXXXXX
- ...
代码托管
上周考试错题总结
调用线程的interrupt()方法 ,会抛出()异常对象?
A .
IOException
B .
IllegalStateException
C .
RuntimeException
D .
InterruptedException
E .
SecurityException
正确答案: D E- 现有
- class Calc {
- public static void main(String [] args) {
- try {
int x = Integer.parselnt ("42a") ;
//insert code here
System.out.print ("oops");
- }
- }
- }
下面哪行分别插入到第五行,会导致输 "oops" ?
A .
catch (IllegalArgumentException e) {
B .
} catch (IllegalStateException c) {C .
} catch (NumbelFormatException n) {D .
} catch (ClassCastException c) {正确答案: A C
- Given an instance of a Stream, s, and a Collection, c, which are valid ways of creating a parallel stream? (Choose all that apply.)
给定一个Stream的实例s, 一个Collection的实例c, 下面哪些选项可以创建一个并行流?
A .
new ParallelStream(s)
B .
c.parallel()
C .
s.parallelStream()
D .
c.parallelStream()
E .
new ParallelStream(c)
F .
s.parallel()
正确答案: D FWhich of the following statements about the Callable call() and Runnable run() methods are correct? (Choose all that apply.)
A .
Both can throw unchecked exceptions.
B .
Callable takes a generic method argument.
C .
Callable can throw a checked exception.
D .
Both can be implemented with lambda expressions.
E .
Runnable returns a generic type.
F .
Callable returns a generic type.
G .
Both methods return void
正确答案: A C D FWhat are some reasons to use a character stream, such as Reader/Writer, over a byte stream, such as InputStream/OutputStream? (Choose all that apply.)
A .
More convenient code syntax when working with String dataB .
Improved performanceC .
Automatic character encodingD .
Built-in serialization and deserializationE .
Character streams are high-level streamsF .
Multi-threading support正确答案: A C
- Assuming zoo-data.txt is a multiline text file, what is true of the following method?
private void echo() throws IOException {
try (FileReader fileReader = new FileReader("zoo-data.txt");
BufferedReader bufferedReader = new BufferedReader(fileReader)) {
System.out.println(bufferedReader.readLine());
}
}
A .
It prints the first line of the file to the console.B .
It prints the entire contents of the file.C .
The code does not compile because the reader is not closed.D .
The code does compile, but the reader is not closed.E .
The code does not compile for another reason.正确答案: A 你的答案
- What is the result of executing the following code? (Choose all that apply.)
String line;
Console c = System.console();
Writer w = c.writer();
if ((line = c.readLine()) != null)
w.append(line);
w.flush();
A .
The code runs without error but prints nothing.B .
The code prints what was entered by the user.C .
An ArrayIndexOutOfBoundsException might be thrown.D .
A NullPointerException might be thrown.E .
An IOException might be thrown.F .
The code does not compile.正确答案: B D E
- Which of the following are true? (Choose all that apply.)
A .
A new Console object is created every time System.console() is called.B .
Console can only be used for reading input and not writing output.C .
Console is obtained using the singleton pattern.D .
When getting a Console object, it might be null.E .
When getting a Console object, it will never be null.正确答案: C D
- Suppose that the file c:\book\java exists. Which of the following lines of code creates an object that represents the file? (Choose all that apply.)
A .
new File("c:\book\java");B .
new File("c:\book\java");C .
new File("c:/book/java");D .
new File("c://book//java");E .
None of the above正确答案: B C
- Which of the following are built-in streams in Java? (Choose all that apply.)
A .
System.errB .
System.errorC .
System.inD .
System.inputE .
System.outF .
System.output正确答案: A C E
结对及互评
评分标准
正确使用Markdown语法(加1分):
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
- 排版混乱的不加分
模板中的要素齐全(加1分)
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
本周有效代码超过300分行的(加2分)
- 一周提交次数少于20次的不加分
其他加分:
- 周五前发博客的加1分
- 感想,体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
扣分:
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
- 迟交作业的扣至0分
点评模板:
博客中值得学习的或问题:
- xxx
- xxx
- ...
代码中值得学习的或问题:
- xxx
- xxx
- ...
基于评分标准,我给本博客打分:XX分。得分情况如下:xxx
点评过的同学博客和代码
其他(感悟、思考等,可选)
这周学习了第十二章和第十三章的内容。主要学习的是第十三章,讲的主要是时间与日期,我了解了时间与日期的基本知识,再进一步用Java语言实现时间与日期的输出。用书上的代码练习之后,对内容的了解更加深入。
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
---|---|---|---|---|
目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
第三周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
第四周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 | |
第五周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 | |
第六周 | 543/1300 | 2/9 | 30/90 | |
第七周 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。 耗时估计的公式 :Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。
计划学习时间:XX小时
实际学习时间:XX小时
改进情况:
(有空多看看现代软件工程 课件 软件工程师能力自我评价表)
参考资料
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