C博客作业01--分支丶顺序结构
1.本章学习总结
1.1学习内容总结
分支结构
if else-if语句与switch语句都具有选择判断的功能,但是在使用时又有所区别,按题目的不同要求与题意选择不同语句。
if else-if语句表达
if(表达式)
{
表达式
}
else if(表达式)
{
表达式
}
else
{
表达式
}
switch语句表达
switch(表达式){
char 常量表达式1:语句段1;break;
...
char 常量表达式n:语句段n;break;
default: 语句段n+1;break;
}循环结构
while语句与for语句都能让程序执行循环,但两者的表达方式又不同,while()当括号内表达式为真时,循环执行,知道表达式为假。for()括号内表达式为循环执行范围。
while语句表达
while(表达式)
for语句表达
for(语句段1;语句段2;语句段3)
{
表达式
}常用数学函数
平方根函数:sqrt(x),计算x的平方根。
绝对值函数:fabs(x),计算|x|。
幂函数:pow(x,n),计算x的n次方。
指数函数exp(x):计算e的x次方。宽度限定
整型数据:%md,m即输出宽度(包括符号位)
实型数据:%m.nf,指定了输出浮点型数据时保留n位小数,且宽度为m。
若数据小于m,左端补空格;若数据大于m,按实际位数输出。
1.2本章学习体会
上课时的知识点都能听懂,每天的码量要保证,要有足够的练习量,对代码的熟悉及各种语句表达的运用,学会自己查错代码,修正。
2PTA实验作业
2.1题目名
三个数由小到大输出
2.1.1数据处理
- 数据表达:定义x、y、z三个整型变量用来储存输入的三个数,定义big、middle、small三个整型变量储存最大值、中间值、最小值。
数据处理:先拿出两个数比大小,并赋给最大值与最小变量,再拿剩下的数与最大值最小值比较,比出三个数大小顺序。
2.1.2代码截图
2.1.3本题可扩展功能
2.1.4 PTA提交列表及说明
- 一开始将两个if嵌套在一起,发现输出错误。
- 比较时因该按顺序先比较两个数,会把输入的值赋错给其他变量。
2.2 题目名2
特殊a串数列求和
2.2.1 数据处理
- 数据表达:定义变量a、i变量用于储存输入数据,定义变量i用于区分循环范围,定义变量number、s用于求和。
数据处理:计算第n项number的值,利用for循环语句将所有项累加,求出所有和s的值。
2.2.2 代码截图
2.2.3 本题可扩展功能
将for语句中的执行语句修改,克计算不同数列求和问题,例如计算交错序列 1-2/3+3/5-4/7+5/9-6/11+... 的前N项之和,可将for语句中执行语句改为如下,即可求其数列之和。
2.2.4 PTA提交列表及说明
编译时符号忘记打上或者不小心中文符号。
2.3 题目名3
考研录取情况
2.3.1 数据处理
- 数据表达:定义不同科目的不同变量以及总成绩。
数据处理:通过两个if else语句的嵌套,按不同条件输出不同的结果,
2.3.2 代码截图
2.3.3 本题可扩展功能
本题需同时控制不同条件,可根据题意变化改变if语句后的判断条件即可改变不同的输出结果
2.3.4 PTA提交列表及说明、
代码中的表达式出错,编译正确,主要对题目理解及解决的代码顺序3.阅读代码
代码解读:根据题意可以知道程序是计算把M个同样的苹果放在N个同样的盘子里的不同放法。
n>m时,有n-m个盘子是空的,
n<m时,可分为:
1.m-n个苹果放入n个盘子。
2.至少空一个盘子时,则有n-1种放法
(ACM中看得懂的中文题)
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