20155232 2016-2017-3 《Java程序设计》第6周学习总结
20155232 2016-2017-3 《Java程序设计》第6周学习总结
教材学习内容总结
- 第十章 异常处理
1.从应用程序来看，如果要将数据从源取出，可以使用输入串流。
2.如果要将数据写入目的地，可以使用输出串流。
3.输入串流代表对象为java.io.inputStream实例，输出串流对象为java.io.oututStram实例。
注意在不使用inputstream与outputstream时，必须使用close()关闭串流，也可使用JDK7尝试自动关闭资源语法。
4.FileInputStream与InputStream的子类，可以指定文件名创建实例，一旦创建文档就开启，接着可用来写数据不使用时都要使用close（）关闭文档
5.InputStream、outputstream提供串流基本操作，如果想要为输入输出的数据做加工处理，可以使用打包器类。
6.常用的打包器具有缓冲区作用的BufferedInputStream、Bufferedoutputstream。
7.具备数据转换处理作用的DataInputStream、DataOutputStream。
8.具备对象串行化能力的ObjectInputStream、ObjectOutputStream等。
9.对字符数据的读取，提供了java.io.Reader类。
10.对字符串的写入提供了java.io.writer类。
11.FileReader、FileWriter可以对文档做读取与写入，读取或写入时默认使用操作系统默认编码做字符转换。
提示再启动JVM时，可以指定-Dfile.encoding来指定所使用的编码。
12.Reader,Writer有一些装饰器类可以用，如果串流处理数据的字节数据，实际上代表某些字符的编码数据，而想要字节数据装换为对应的编码字符，可使用InputStreamReader,OutputSteamWriter对串流数据打包。
13.BufferedReader,BufferedWriter可对Reader,Writer提供缓冲区作用。对效率有所帮助。
14.PrintWriter与PrintStream使用上极为相似，除了对Outputstream打包之外，printwriter还可以对writer进行打包。
15.父类中的方法，核心类：
16.标准输入输出：
标准输入输出
System.in：标准输入，默认关联到键盘(终端输入)
System.out：标准输出，默认关联到显示器(终端输出)
System.err：标准错误，默认关联到显示器(终端输出)
输入输出重定向：setIn，setOut，setErr
- 第十一章
1.使用java.lang.Thread的静态sleep()方法，让目前流程暂停指定时间注意指定的单位是毫秒。
2.线程的生命周期
3.撰写类操作java.lang.runnable接口，达到main以外独立设置流程。
4.创建Thread实例来执行Runnable实例定义的run()方法，使从main开始的流程由主线程执行。
5.要启动线程执行指定流程，调用Thread实例的start()方法。
6.除了将流程定义在Runnable的run()方法之外，另一个撰写多线程程序的的方式，就是继承Thread类，重新定义run()方法。
7.操作Runnable接口的好处就是较有弹性，类还可以继承其他类。
8.如果主线程中启动了额外线程，默认会等待被启动的所有线程都执行完，run()方法才终止JVM。
9.若Thread被标示为Daemon线程，在所有的非DAaemon线程都结束时，JVM就会自动终止。
11.在调用Thread实例start()方法后，基本状态为可执行，被阻断，执行中。
12.线程有优先权，可使用Thread的setpriority()方法设定优先权，设定值为1到10，默认为5。超出设定值会抛出IllegalArgumentException
13.数字越大，优先权越高，排班器越优先排入CPU注意如果优先权相同，则输流执行。
14.当某线程进入Blocked时，将另一线程排入cpu执行，避免cpu空闲下来，是改进效能的方式之一。
15.线程因输入输出进入Blocked状态后，在阻断情况结束后，会回到Runnable状态，等待排班器排入执行。一个进入Blocked状态的线程，可以由另一个线程调用该线程的Interrupt()方法，使离开Blocked状态。
16.如果A线程正在运行，流程中允许B线程加入，等到B线程执行完毕后再继续A线程流程，则可以使用join()方法完成这个需求。
17.线程完成Run()方法后就会进入Dead,不可以再调用start()方法，否则抛出
IllegalThreadStateException
18.Thread类上定义有stop()方法，不过被标示为Deprecated,表示过去确实定义过，后来因为某些问题，这些API没有直接剔除。
19.若要停止线程，最好自行操作，不要使用stop（）方法（包括暂停，重启）
20.线程一旦进入某个群组，就无法更换群组。
21.线程存取同一对象相同资源时，可能引发竞速情况，这样的类是不安全的。
22.每个对象都会有个内部锁定。被标示为synchronized的区块将被监控。
23.若在方法上标示synchronized，则执行方法必须取得该实例的锁定。
24.执行synchronized范围的程序代码期间，若调用锁定对象的wait()方法，线程会释放对象锁定，并进入对象等待集合，处于阻断状态。
25.放在等待的线程不会参与cpu排班，wait()可以指定等待时间，时间到之后线程会再次加入排班。
注意如果指定时间为0或不指定，则线程会持续等待，直到被中断或告知。
26.被竞争锁定的对象用notify()时，会从对象等待集合中随机通知一个线程加入。如果调用notifyAll()，所有等待集合中的线程都会被通知参与排班，这些会与其他线程共同竞争对象锁定。
教材学习中的问题和解决过程
- 问题一
课本p305页代码中
while ((length = input.read(data)) != -1)
这里代码中的-1有什么用?
- 解决方案一：
在上网查找了一下得到如下结果：虽然代码不一样，但是知道了-1代表了读取完毕。
- 问题二
课本p325页代码：
boolean isHareSleep = flags[((int) (Math.random() * 10)) % 2];
if(isHareSleep) {
out.println("兔子睡著了zzzz");
} else {
hareStep += 2;
out.printf("兔子跑了 %d 步...%n", hareStep);
在这里，flags数组有什么作用？
- 解决方案：
我的理解是flag数组中随机函数产生的随机数非0的数字，数组就为非空，即boolean的值为True,反之，数组为空，即为False。可以用来判断兔子是否随机睡觉。
- 问题三
线程退出后，进程就退出了，主线程创建的线程没有执行完就退出了。怎么解决
- 解决方案
两个方式：
1、主线程等待子线程，用join；
2、子线程设置自己为守护线程。
- 问题四
进程中线程之间的关系？
- 解决问题
线程不像进程，一个进程中的线程之间是没有父子之分的，都是平级关系。即线程都是一样的, 退出了一个不会影响另外一个。
但是所谓的"主线程"main,其入口代码是类似这样的方式调用main的：exit(main(...))。
main执行完之后, 会调用exit()。
exit() 会让整个进程over终止，那所有线程自然都会退出。
代码调试中的问题和解决过程
问题一：p309页运行时出现错误
解决方案：
上网搜索出现这个错误的原因，结果如下：
总结了一下，就是因为没有对args[]传值，没有加入参数，所以导致越界错误声明。问题二：
课本p339页
package Thread;
public class ArrayListDemo {
public static void main(String[] args) {
ArrayList list = new ArrayList();
Thread thread1 = new Thread(() -> {
while (true) {
list.add(1);
}
});
Thread thread2 = new Thread(() -> {
while (true) {
list.add(2);
}
});
thread1.start();
thread2.start();
}
}
按照书上的代码打上去，运行结果应该是发生ArrayIndexOutOfBoundException异常，但是在我编译的时候出现了如下错误：
- 解决方案：
在仔细看书后，检查到了原因，是因为这个是用了课本6.2.5节中的方法，但是因为没有把这些程序放到同一个包中，所以找不到符号，不是代码本身的问题，因为在这个包中就没有定义这个方法。而书上所有代码都在同一个包中，所以编译可以通过。
- 问题三：
课本p350-p353 producer,consumer,代码编译都出现类似问题，显示找不到符号，但是这次代码都在同一个包中，所以出现了问题。
- 解决方案：
如上图，在编译时应注意先编译producer,和consumer，最后在编译含有main的主类，三个编译才能通过，最后在云心时一定要在同一个包中才能运行。
代码托管
- 代码提交过程截图：
结对及互评
评分标准(满分10分)
从0分加到10分为止
正确使用Markdown语法（加1分）：
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
- 排版混乱的不加分
模板中的要素齐全（加1分）
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
本周有效代码超过300分行的（加2分）
- 一周提交次数少于20次的不加分
6 其他加分：
- 周五前发博客的加1分
- 感想，体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
7 扣分： - 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
点评模板：
博客中值得学习的或问题：
- xxx
- xxx
- ...
代码中值得学习的或问题：
- xxx
- xxx
- ...
基于评分标准，我给本博客打分：XX分。得分情况如下：xxx
点评过的同学博客和代码
- 本周结对学习情况
- 20155215
- 结对学习内容
- 一起讨论课本代码，共同解决代码编译报错问题。
- 前几周考试留下来的部分没有解决的试题。
- 一起看JAVA教学视频。
- 讨论知识点，交换学习体会和学习难点。
- 上周博客互评情况
上周考试错题总结
1. import java.util.*;
2．
3. Class FindStuff {
4.public static void main (String[]args) {
5， ／／insert code here
6． c.put ("X", 123)；
7． }
8. }
分别插入到第5行，哪几行允许代码编译？
A .
Map c= new SortedMap();
B .
HashMap c= new HashMap();
C .
HashMap c= new Hashtable();
D .
SortedMap c= new TreeMap();
E .
ArrayList c= new ArrayList();
F .
Map c = new LinkedHashMap();
答案： B D F
3． import java.util.*;
4． class ForInTest {
5.static List list=new ArrayList();
6．
7.public static void main (String [] args) {
8.list. add("a")； list. add("b");list. add( "c")；
9． //insert code here
10. System.out.print (o)；
11. }
12． }
哪一行插入到第9行将导致输出“abc"？
A .
for (Iterator o : list.iterator()； o.hasNext (); )
B .
for (Iterator o : list)
C .
for (Object o : list.iterator())
D .
for (Object o ： list)
答案：D
- 下列哪些项是泛型的优点？ （选两项）
A .
不用向下强制类型转换
B .
代码容易编写
C .
类型安全
D .
运行速度快
答案：AD
原因：少选了C，看书看得还是不够仔细，只记住了大概。
- Which of the following methods will not compile?
A .
private void method1(String name) {
if (name.equals("star"))
throw new IllegalArgumentException(name);
}
B .
private void method2(int age) {
if (age > 30)
throw Exception();
}
C .
public double method5() throws Exception {
return 0.7;
}
D .
protected double method4() throws Exception {
throw new Throwable();
}
答案：BD
- What is the output of the following code?
class EJava {
void method() {
try {
guru();
return;
} finally {
System.out.println("finally 1");
}
}
void guru() {
System.out.println("guru");
throw new StackOverflowError();
}
public static void main(String args[]) {
EJava var = new EJava();
var.method();
}
}
A .
guru
finally 1
B .
guru
finally 1
Exception in thread "main" java.lang.StackOverflowError
C .
guru
Exception in thread "main" java.lang.StackOverflowError
D .
guru
E .
The code fails to compile.
答案：B
- 现有：
1. class Parser extends Utilis {
2. public static void main (String [] args) {
3 . try { System. out.print (new Parser ( ) .getlnt ("42")) ;
4. } catch (NumberFormatException n) {
5 . System.out .println ( "NFExc" ) ; }
6. }
7. int getlnt (String arg) throws NumberFormatException{
8. return Integer.parselnt (arg) ;
9. }
10. }
11. class Utils {
12. int getlnt (String arg) { return 42; }
13. }
结果为 :
A .
NFExc
B .
42
C .
42NFExc
D .
编译失败
答案：B
- 现有:
1. class Flow {
2. public static void main(String [] args) t
3. try {
4 . System. out .print ("before") ;
5 . doRiskyThing ( ) ;
6. System.out.print ("after ") ;
7. } catch (Exception fe) {
8. System.out.print ("catch") ;
9. }
10 . System. out .println ( " done") ;
11. }
12. public static void doRiskyThing() throws Exception{
13.
}}
可能会产生哪两项结果 ?（选两项）
A .
before catch
B .
before after done
C .
before catch done
D .
before after catch
答案：BC
- 现有：
1. class Guy { String greet() { return "hi"; } j
2. class Cowboy extends Guy { String greet() { return. "howdy";}}
3. class Wrangler extends Cowboy { String greet() { return "orch!"; } }
4．
5． class Greetings2 {
6. public static void main (String [] args) {
7. Guy g=new Wrangler();
8． Guy g2=new Cowboy()；
9. Wrangler w2=new Wrangler();
10. System. out .print (g.greet()+g2.greet()+w2 .greet())；
11. }
12. }
结果是什么？
A .
hi hi ouch!
B .
ouch! howdy ouch!
C .
hi howdy ouch!
D .
编译失败
答案：B
1. abstract class Color {
2.protected abstract String getRGB();
3. }
4．
5. public class Blue extends Color {
6． ／／insert code here
7. }
和四个声明：
public String getRGB() { return "blue"; }
String getRGB() { return "blue"; )
private String getRGB() { return "blue"; }
protected String getRGB() { return "blue"; )
分别插入到第6行，有几个可以通过编译？
A .
0
B .
1
C .
2
D .
3
答案：C
原因：看不太懂题目，代码也不太看得懂，我觉得这种程序类的题，希望老师能多讲解考过的试题或者课本上的代码，帮助我们更好地理解。因为之前的考试就只有答案没有解析，有的题目还是不太理解。
感悟心得
对教材感悟
第十章主要讲了串流与输入输出的关系，认识了InputStream outputstream继承架构，认识了reader,eriter继承架构。第十一章认识了Thread与Runnable，使用synchronized。了解了wait(),notify(),notifyAll()。对考试感悟
这次考试，使用了蓝墨云这个APP，非常的不习惯，有点手忙脚乱，不太适应这种考试，而且觉得这次题目难度加大了很多，题目篇幅也有点大，代码类的题目加多，做不太完。还得慢慢去适应这种考试方式，提高速度与熟练度。课本中代码的部分展示与思考
1.p314页代码如图：
运行结果：
范例中有三个member实例，分别存储为文档之后再读取回来。
2.p325页代码如下：
运行结果：
这个是课本上最简单的，也就是只有一个流程，就是从main()开始至结束的流程。兔子可能随机睡觉，运用了random函数。
课本p326-p327页将上面这个程序做了改进。
这个是兔子的流程，从run()开始。
package Thread;
public class Hare implements Runnable {
private boolean[] flags = {true, false};
private int totalStep;
private int step;
public Hare(int totalStep) {
this.totalStep = totalStep;
}
@Override
public void run() {
while (step < totalStep) {
boolean isHareSleep = flags[((int) (Math.random() * 10)) % 2];
if (isHareSleep) {
System.out.println("兔子睡着了zzzz");
} else {
step += 2;
System.out.printf("兔子跑了 %d 步...%n", step);
}
}
}
}
而乌龟的流程在如下代码中：
package Thread;
public class Tortoise implements Runnable {
private int totalStep;
private int step;
public Tortoise(int totalStep) {
this.totalStep = totalStep;
}
@Override
public void run() {
while (step < totalStep) {
step++;
System.out.printf("乌龟跑了 %d 步...%n", step);
}
}
}
在这个程序中，主线程执行main()定义的流程，main()定义的流程中建立了tortoiseThread与hareThread两个线程。要启动线程执行指定流程，必须调用Thread()的start()方法。
3.p330代码
使用了setDaemon(true)就是当前进程变为后台线程，对java来说，只要还有一个前台线程在运行，这个进程就不会结束。
4.课本p331代码：
这个程序可以指定网页下载东西，在每次for循环，进行HTTP请求，然后进行文档写入。但是效率非常的低下。
5.课本333页代码：
Thread。sleep()会让线程进入Block状态，若此时有其他线程调用该线程的interrut()方法，会抛出异常对象，就会使线程“醒过来”。
6.p334页代码：
当线程使用join()加入另一线程时，另一线程会等待被加入的线程工作完毕，然后再继续他的动作。程序启动后，主线程开始，在主线程中新建threadB，并在启动后，将至加入主线程中，所以会先执行B，主线程才会继续原本的流程。
7.在课本p337页，uncaughtException()方法第一个参数可取的发生异常的线程实例，第二个参数可取得异常对象，运行结果显示了线程的名称及异常信息。
8.课本p338页中，t1,t2都属于同一个Threadgroup。t2没有设定Thread。UncaughtExceptionHandler实例。所以有默认的第三个处理方式。
9.课本p344页代码如下：这个程序可能会发生死结，就是两个线程都处于不放开resource锁定的状态，在死结发生时陷入停顿状态。
10.课本p345页代码：
运行如下：thread1会调用Variable1.one(),thread2会调用Variable1.two()，有可能会发生thread2调用取i值后，切换至thread1不断执行，再切换至thread2取j值，有可能j远大于i。
11.在课本p364-p366程序中，将Pages.java和DirectExecutor.java和Download.java按这个顺序编译后，运行结果下载了
12.课本p371代码
使用了newSingleThreadScheduledExecutor()返回的SchduledExecutorService。java.util.Date创建时，回去的当时系统时间，每次工作会执行2秒，而后延迟1秒，所以如图每三秒一个间隔。
13.课本p374页，在继承RecursiveTask之后，主要将子任务与求解过程撰写于compute（）方法中，为了避免分解出过多的子任务，造成不必要的麻烦，n< 20就直接用循环求解。
14.课本p376-p378页代码，使用了BlockingQueue的操作ArrayBlockingQueue类，这样就不用处理麻烦的wait(),notify()流程了，简化了很多。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 15/15 | 1/1 | 23/26 | |
| 第二周 | 208/240 | 2/2 | 35/38 | |
| 第三周 | 376/584 | 3/3 | 32/38 | |
| 第四周 | 823/1407 | 4/4 | 28/30 | |
| 第五周 | 986/2393 | 5/5 | 21/26 | |
| 第六周 | 1258/3651 | 6/6 | 26/25 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。
计划学习时间:25小时
实际学习时间:26小时
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