第三周总结&实验报告一
2024-09-04 01:46:49
第三周总结
在这周对Java进行了更深层次的学习，Java的学习也越来越难了，慢慢的加入了一些新的构造新的方法，还有许许多多简化代码的相关知识，我还是要认真的去吃透这些知识，自己也要慢慢的去研究一些题目，把题目都搞懂，争取把Java学好。下面就是这周学习的大概知识！
一、Java中this关键字作用
1.强调本类中的方法
2.表示类中的属性
3.可以使用this调用本类的构造方法
4.this表示当前对象
二、使用static声明属性
在程序中使用static声明属性，则此属性为全局属性（静态属性）
三、java中主要存在4块内存空间
1.栈内存空间：保存所有的对象名称（保存了引用堆内存空间的地址）
2.堆内存空间：保存每个对象的具体属性内容
3.全局数据区：保存static类型的属性
4.全局代码区：保存所有的方法定义
四、类的继承格式
在Java中使用extends关键字完成类的继承关系
五、继承的限制
在Java中只允许单继承，不能使用多重继承，但是允许多层继承
六、方法的覆写
1.在继承的关系中也存在着方法覆写的概念，即在子类中定义与父类中同名的方法
2.方法覆写时必须考虑到权限，被子类覆写的方法不能拥有比父类方法更加严格的访问权限
七、main方法
public：表示此方法可以被外部所调用
static：表示此方法可以由类名称直接调用
void：主方法是程序的起点，所以不需要任何的返回值
main：系统规定好默认调用的方法名称，执行时，默认找到main方法名称
String args[]：表示运行时的参数 参数传递的形式：
java 类名称 参数1 参数2 参数3....
课后思考题
package test;
public class Student {
private int id;
private String name;
private math,english;,computer;
public Student() {
super();
}
public Student(int id, String name, double math, double english,
double computer) {
super();
this.id = id;
this.name = name;
this.math = math;
this.english = english;
this.computer = computer;
}
public double sum() {
return math + english + computer;
}
public double ave() {
return this.sum() / 3;
}
public double lowest() {
double min = math < english ? math : english;
return min < computer ? min : computer;
}
public int getId() {
return id;
}
public void setId(int id) {
this.id = id;
}
public String getName() {
return name;
}
public void setName(String name) {
this.name = name;
}
public double getMath() {
return math;
}
public void setMath(double math) {
this.math = math;
}
public double getEnglish() {
return english;
}
public void setEnglish(double english) {
this.english = english;
}
public double getComputer() {
return computer;
}
public void setComputer(double computer) {
this.computer = computer;
}
public static void main(String[] args) {
Student student = new Student(1, "zs", 66, 44, 55);
System.out.println(student.ave());
System.out.println(student.sum());
System.out.println(student.lowest());
}
} #有些步骤来源与百度
实验报告一
- 打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。
- 编写Java程序，求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。
- 编程求1！+2！+3！+…+20!。
- 编写Java程序，计算8+88+888+…前10项之和。
- 一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为完数。编写程序输出1000以内的所有完数。
- 编写应用程序，输出满足1+2+3+…+n<8888的最大正整数。
- 使用for循环打印下面的图形。
一、 实验过程
1. 实验源码：
package first;
public class Un1 {
public static void main(String[] args) {
int x,y,z;
for(int i=100;i<1000;i++) {
x=i/100;
y=i/10%10;
z=i%10;
if((x*x*x+y*y*y+z*z*z)==i) {
System.out.println(i+"是水仙花数");
}
}
}
}
实验结果
2. 实验源码：
package first;
public class Un1 {
public static void main(String[] args) {
int sum = 0;
for (int i=1;i<=100;i++){
if(i%2==0){
sum -= i*10+3;}
else{
sum += i*10+3;}
}
System.out.println(sum);
}
}
实验结果
3. 实验源码：
package first;
public class Un1 {
public static void main(String[] args) {
int sum = 0;
for(int i=1;i<=20;i++){
int temp = 1;
for(int j=1;j<=i;j++){
temp*=j;
}
sum+=temp;
}
System.out.println("答案为"+sum);
}
}
实验结果
4. 实验源码：
package first;
public class Un1 {
public static void main(String[] args) {
long sum=0,x=8,t=x,n=10,i=1;
for (i=1;i<=n;i++){
sum=sum+t;
t=t*10+x;
}
System.out.println(sum);
}
}
实验结果
5. 实验源码：
package first;
public class Un1 {
public static void main(String[] args) {
for(int i=1;i<1000;i++) {
int n=0;
for(int j=1;j<=i/2;j++) {
if(i%j==0) {
n=n+j;
}
}
if(n==i) {
System.out.println(" "+ i);
}
}
}
}
实验结果
6. 实验源码：
package first;
public class Un1 {
public static void main(String[] args) {
int n=0;
int i;
for(i=1;n+i<8888;i++) {
n=n+i;
}
System.out.println("最大正整数"+(i-1));
}
}
实验结果
七、实验源码
package first;
public class Un1 {
public static void main(String[] args) {
for(int i=1;i<=5;i++){
for(int j=1;j<=5-i;j++) {
System.out.print(" ");
}
for(int k=1;k<=2*i-1;k++) {
System.out.print("*");
}
System.out.println();
}
}
}
实验结果
小结：这次实验的题目虽然简单，但是还是有很多的知识点是我不会的，通过百度才能够完整的写出代码，所以我还要加强对自己知识点的学习！
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