wordcount（C语言）

写在前面

上传的作业代码与测试代码放在GitHub上了 https://github.com/IHHHH/gitforwork

本次作业用的是C语言来完成，因为个人能力与时间关系，只完成了基本功能，扩展功能和高级功能很遗憾没有完成。

基本功能

wc.exe -c file.c               //返回文件 file.c 的字符数

wc.exe -w file.c              //返回文件 file.c 的单词总数

wc.exe -l file.c               //返回文件 file.c 的总行数

wc.exe -o outputFile.txt      //将结果输出到指定文件outputFile.txt

PSP表格

关于预估耗时比实际耗时多的原因，并不是因为能力比预估的高，而是一下几点原因：

- 预估耗时是以完成除高级功能外所有功能，包括基本功能和扩展功能，而实际任务中，并没有实现扩展功能，仅仅完成了基本功能

- 完成较少的功能代表着需要较少的时间来学习新的函数和语法

- 报告因为ddl的原因写得比较匆忙，所用时间较少

- 预估耗时是六个该项作业的估计时间，实际上有很多其他事情要处理，并没有留下这么多时间，也就是说其他的事情通过尽量压缩来尽量满足预留时间。

设计思路

实现将数据写入指定文件，读取指定文件的数据并输出
实现读取指定文件的行数，字符数，单词数并直接输出
从用户输入的字符串中提取相应的处理字，文件名并直接输出
将提取到的关键字与之前实现的功能进行对接
测试程序的一般情况与临界情况

程序分析

char* t;        //result

char* wr;       //output

char a[50];     //记录输入数据

char b[50];     //记录读取的文件地址

char WC[1000];  //保存打开的文件内容

int col_count(const char* t);                                           //统计字符数

int col_row(const char* t);                                             //统计行数

int col_word(const char* t);                                            //统计单词数

void result(const char* t, const char* a, int num);                     //产生结果文件

void output(const char* t, const char* w, int count, int row, int word);//产生输出文件

通过两个指针记录可能出现的两个文件地址字符串的首地址，为了简便，b数组中相应数据的位置与a相同，通过指针进行读取。

for (int i = 0; a[i] != NULL; i++)

	{

		if(a[i] == '-')

			if (a[i+1] == 'o')

				for (int j = i+1; a[j] != NULL; j++)

				{

					if (a[j] == ' ')

						if (a[j + 1] != ' '&&a[j + 1] != '-')    //输出文件入口判断

						{

							wr = a + j + 1;

							break;

						}

				}

	}

通过对输入信息的判断来提取代表文件地址的字符串

	for (int i = 1; a[i] != NULL; i++)

	{

		if (a[i - 1] == ' ')

			if (a[i] != ' '&&a[i] != '-')   //目标文件名入口判断

			{

				int j = i;

				while (a[i] != ' '&&a[i] != NULL)         //目标文件名出口判断

				{

					b[i] = a[i];

					i++;

				}

				t = b + j;

				break;

			}

	}

默认读取的文件在需要写入的文件前，因此读取的文件判断相对复杂，需要对入口和出口同时进行判断

if(a[i] == '-')

	{

		if (a[i + 1] == 'c')

		{

			count = col_count(t);

			printf_s("字符数：%d", count);

			result(t, "字符数", count);

			printf_s("\n");

		}

		if (a[i + 1] == 'l')

			{

				row = col_row(t);

				printf_s("行数：%d", row);

				result(t, "行数", row);

				printf_s("\n");

			}

		if (a[i + 1] == 'w')

			{

				word = col_word(t);

				printf_s("单词数：%d", word);

				result(t, "单词数", word);

				printf_s("\n");

			}

		if (a[i + 1] == 'o')

			{

				output(t, wr, count, row, word);

				printf_s("\n");

			}

	}

通过“-”后面的不同情况应用不同的函数

int col_count(const char* t)

{

	char data;

	FILE *fp;

	errno_t err;

	int count = 0;

	err = fopen_s(&fp, t, "r");

	if (err != 0)

	{

		printf("can't open file\n");

		count = -1;

	}

	while ((data = getc(fp)) != EOF)

	{

		WC[count] = data;

		count++;

	}

	fclose(fp);

	return count;

}

int col_row(const char* t)

{

	char data;

	FILE *fp;

	errno_t err;

	int row = 0;

	err = fopen_s(&fp, t, "r");

	if (err != 0)

	{

		printf("can't open file\n");

		row = -1;

	}

	while ((data = getc(fp)) != EOF)

		if (data == '\n')

			row++;

	fclose(fp);

	return row;

}

int col_word(const char* t)

{

	char data;

	FILE *fp;

	errno_t err;

	int word = 0;

	int i = 0;

	err = fopen_s(&fp, t, "r");

	if (err != 0)

	{

		printf("can't open file\n");

		word = -1;

	}

	while ((data = getc(fp)) != EOF)

	{

		WC[i] = data;

		i++;

	}

	if (WC[0] != ' ' && WC[0] != ',' && WC[0] != '\n')

		word++;

	for (i = 0; WC[i] != NULL; i++)

	{

		if (WC[i] == ' ' || WC[i] == ',' || WC[i] == '\n')

			if (WC[i + 1] != ' ' && WC[i + 1] != ',' && WC[i + 1] != '\n')

				word++;

	}

	fclose(fp);

	return word;

}

以上三个函数为需要实现功能函数，均用getc()函数对文件按照一个字符一个字符的方式读取，不同的是自变量的递增条件

判断字符数时，每读取一个就加1，初值为0

判断行数时，每读取一个换行符加1，初值为1

判断单词数时，进行单词的开头与结尾判断，每对应一次加一，但根据判断条件不同，有时要加上开头或者结尾的一个单词

void result(const char* t, const char* a, int num)

{

	FILE *wt;

	errno_t err;

	err = fopen_s(&wt, "result.txt", "a+");

	if (err != 0)

	{

		printf("can't write file\n");

	}

	fprintf(wt, "%s，%s：%d\n", t, a, num);

	fclose(wt);

}

void output(const char* t, const char* w, int count, int row, int word)

{

	FILE *wt;

	errno_t err;

	err = fopen_s(&wt, w, "a+");

	if (err != 0)

	{

		printf("can't write file\n");

	}

	fprintf(wt, "%s，字符数：%d，行数：%d，单词数：%d", t, count, row, word);

	fclose(wt);

}

写文件函数，a+表示不擦除之前所写的内容，且去掉之前的停止符EOF

测试

测试思路

测试要覆盖可能出现的左右情况，尽量找到代码中可能蕴含的错误并改正，因此，测试设计应该覆盖判断中的各种边界情况，，满足基本功能的所有需求，-c –w –l -o

用于测试的输入

-c test.txt

-w test.txt

-l test.txt

-c –w test.txt

-c –l test.txt

-w –l test.txt

-c –w –l test.txt

-c test.txt –o output.txt

-w test.txt –o output.txt

-l test.txt –o output.txt

-c –w test.txt –o output.txt

-c –l test.txt –o output.txt

-w –l test.txt –o output.txt

-c –w –l test.txt –o output.txt

没有写测试脚本，但测试均可通过，表示基本功能没有问题

不足

除了扩展功能和高级功能没有完成外，有以下几个不足

生成的result.txt和outut.txt由于没有在程序内部进行清空，会导致在多次运行后，文件内部信息比较杂乱
默认先-c-w-l读取文件，再-o保存数据，因此无法在二者翻转时进行正确执行，但由于需求内没有标明，没有考虑该种情况，希望老师验收时注意
有多个功能聚集在主函数内部，比较杂乱，没有比较好的代码优化。

收获

本次作业除了加强编程能力外，让我们对时间安排有了更充分的理解，理解了上课所学习的基本内容，初步理解的测试的相关方法，希望能在今后的学习中对软件测试有更加深刻的理解和学习

巴特西